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六年级上册科学试题-期末试题卷,,青岛版(六年制)(无答案)

时间:2021-10-09 23:05:51 浏览量:

2017-2018学年度第二学期小学期末质量检测六年级 科学试题卷(时间25分钟) 一、我会选,每题只有一个正确答案。

1. 2018年4月,美国对中国发起贸易战,针对微电子技术的主要产品( ),给缺乏核心技术的中国敲响了警钟 。

A机器人 B航空产品 C芯片 2.( )是生物体的基本单位。

A细胞 B细胞核 B细胞质 3.用眼不当造成的近视是( )。

A.可遗传变异 B.不可遗传变异 C.可变异遗传 4.用热水烫瘪了的乒乓球,这种能量的转化是( )。

A 机械能转化成动能 B热能转化成机械能 C热能转化成势能 5.在未来几十亿年里,( )是取之不尽、用之不竭的理想能源。

A煤 B太阳能 C天燃气 6. 已知风向为南风,则帆船的航向(   ) A只能是南方  B只能是北方 C可能是南方,也可能是北方 7. 降落伞是一种利用( )实现从高空缓慢下降的工具 。  A空气阻力 B空气推力 C人工智能 8.我国自主研发的的( )已应用于部分行业中的准确位置定位。

A 北斗导航定位系统 B GPS卫星定位系统 C 集成电路系统 9.下面没有细胞结构的生物是(    )  A病毒   B细菌   C真菌   10. 提出“物竞天择、适者生存”进化观点的是( ) A 牛顿 B爱因斯坦 C 达尔文 11. 在显微镜下,( )的细胞形状像一个个小格子。

A.血液 B.口腔上皮 C. 肌肉 D.洋葱表皮 12. 太阳系中最大的行星是(   )。

A 木星 B 火星 C 海王星  13.太阳系中被降级为矮行星的是(   )。

A 天王星   B 海王星   C 冥王星   14. 观察细胞时要把细胞切片标本放在( )上。

A 反光镜 B 载物台 C 目镜 15.大气层中能吸收紫外线,防止地球上的生物受紫外线辐射的成分是(  )。

A氮气  B臭氧  C 二氧化碳 16.青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期,为愉快地度过青春期,我们应该( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ ①做好心理准备,以积极的心态接纳这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点 ③发挥自己的优势,充满自信地学习和生活④提高自己的文化修养,培养美的心灵 17.在观察摆摆动的过程中,可以观察到摆( )。

A.摆动速度加快 B.摆动方向在变 C.摆角越来越小 18.在研究“摆长对摆动快慢的影响”实验中,下列哪种做法是正确的?( ) A.保持摆绳长度和摆锤重量不变,只改变摆的角度 B.保持摆绳长度和摆的角度不变,只改变摆锤的重量 C.保持摆锤重量和摆的角度不变,只改变摆绳的长度 19.如果将摆绳从25厘米缩短到15厘米,那么与原来相比,相同时间内摆摆动的次数( )。

A.会增加 B.会减少 C.基本不变 20.通过对实验数据的分析,小明认为:摆线越长,摆摆动的速度就越慢。这属于探究过程中的( )。

A.假设 B.验证 C.结论 二、我会判断(正确的在答题卷上涂A,错误的涂B) 1.父母双方都是高个子,因为遗传,所生子女一定是高个的。 ( )   2. 人的生命是从一个受精卵开始的。

( ) 3. 在北半球,树的年轮朝南的一面一般较宽。

( ) 4.遗传现象对生物种族有益,变异则毫无益处。   (  ) 5.青少年在青春期情绪易激动,要尽量保持冷静,不要冲动。

(   ) 6.太阳系中每个天体的运行都是有规律的。

(  ) 7人在睡觉时不存在能量转化与消耗现象。    (  ) 8.天空中的云,位于大气圈层中的对流层。

(  )  三、我会填 1.生物体将自身的形态特征或生理特征传给后代的现象叫作 ,生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在形态、生理特性上的差异叫作 。

2.电磁铁由 和 两部分组成,它是将电能转化 为 能的装置。

3.青少年时期,人的长高长胖、伤口愈合都是由于细胞 、 的结果。

四、实验探究 (一)科学兴趣小组的同学利用右图所示的实验器材:干电池、开关、铁钉、大头针和导线若干来探究通电线圈的性质。

(1)完成如上图所示的电路链接后,兴趣小组的同学闭合开关,发现 ,断开开关发现 ,通过两次实验现象比较可知电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性. 线圈50匝 实验次数 l 2 3 电池数量 2 3 4 吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 (2)右面是一组同学的实验记录表:这个实验研究的是电磁铁的磁性强弱与( )的关系。

A.电池数量 B.线圈匝数 C.大头针枚数 (3)分析实验数据,会发现____ 相同时, 越多磁性越强。

(4)让通电的电磁铁的一端靠近小磁针的北极,发现相互吸引.证明电磁铁的这端是它的 ,对调干电池正负极的位置后,我们会发现 ,说明电磁铁的磁极跟 有关。

(5)研究如何改变电磁铁的磁极,设计实验时除了上述做法:还可以改变 。

(二)回忆课本上做过的风的形成的模拟实验,先用小刀将大可乐瓶的底部裁掉,从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔,然后在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条;
点燃蜡烛、蚊香,并用可乐瓶罩住蜡烛,将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔1cm处。

(1)我们可以看到蚊香冒出的烟 ,瓶口处的纸条 。

(2)分析原因:蜡烛点燃后瓶内空气变 ,热空气比冷空气 ,会顺着瓶口 , 则会由底部的小孔流进去补充,这样就形成了风。

五、科学与生活:
高速行驶的长途汽车为什么容易爆胎?(从能量转化和物体热胀冷缩的性质两方面解释)

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