欢迎来到专业的尚善文档网平台! 工作总结 工作计划 读后感 发言稿 心得体会 申请书大全 思想汇报 述职报告
当前位置:尚善文档网>心得体会 > 开展教学教研交流活动【XX教管中心教研交流活动接待手册】

开展教学教研交流活动【XX教管中心教研交流活动接待手册】

时间:2021-10-17 11:28:46 浏览量:

百里杜鹃**管理区、**县**乡联谊教研活动 接 待 手 册 **管理区教育管理中心 二〇〇八年四月十二日 **管理区位于百里杜鹃东南面,距百里杜鹃管委会驻地39公里,辖**、大堰、凉井、杜鹃、中塘五个村,38个村民组,9180人,面积51.5平方公里,居住着彝、苗、仡佬、蒙古、布依等少数民族。有米底河国家3A级景区、**景区、杜鹃花王景区以及千年一吻、千手观音、杨梅王、老土司、燕子洞等景点。境内旅游资源丰富,生态植被完好,森林覆盖率达75%,气候宜人,是生态休闲、旅游观光、农业开发的理想之地。

**教管中心成立于2013年1月,辖区内有三所小学,两所幼儿园,期中一所民办幼儿园,辖区内有教师34人,期中副高级职称二人,中级职称10人,市级骨干教师1人,区级骨干教师3人。

我区教管中心成立时间短,教育基础比较薄弱,学生整体来说基础不好,留守儿童较多,但是我们的老师没有失去信心,我们落后,但是我们仍然在追赶,我们追赶的脚步虽慢,但是我们坚信只要我们在前行,终究会缩短差距。

尊敬**教管中心领导、各位老师 欢迎来到风景优美,如诗如画的**管理区,欢迎你们来到我区开展乡级教研交流活动,此次活动必将搭建起两乡之间教师的相互交流学习平台,达到优势互补,经验共享和共同提高的目的 温馨提示 4月12日(星期四) 白天有零星小雨、气温24~15℃,请各位老师注意往返交通安全。早晚注意穿外套。

**教管中心来访领导教师名单 ***(**教管中心主任 ***(**教管中心教研员) 语文组 ***(**乡中心完小副校长、语文名师工作室主持人)、**(执教三年级语文)、**(执教五年级语文)、***、*** 数学组 ***(**乡中心完小教师、数学名师工作室主持人)、***(执教二年级数学)、***(执教六年级数学)、***、** 英语组 ***(执教四年级英语)、***、*** 日程安排:
1、4月12日早上8:00~8:50 报到 接待组:*** *** 2、早上9:20—11:10公开课交流时间具体安排如下:
时 间 执 教 学校 学科 班级 内 容 地点 9:20—10:00 ** **小学 数学 六年级 确定位置:50-51页内容 **小学六年级教室 9:20—10:00 ** **乡 语文 五年级 草船借箭(第一课时) **小学五年级教室 9:20—10:00 ** 中塘小学 英语 四年级 第三单元Weather第一课时24页内容 **小学四年级教室 9:20—10:00 ** **乡 数学 二年级年级 43-44页例八内容 **小学二年级教室 9:20—10:00 ** **小学 语文 三年级 七颗钻石(第一课时) **小学三年级教室 10:30—11:10 ** **乡 数学 六年级 确定位置:50-51页内容 **小学六年级教室 10:30—11:10 ** **小学 语文 五年级 草船借箭(第一课时) **小学五年级教室 10:30—11:10 ** **乡 英语 四年级 第三单元Weather第一课时24页内容 **小学四年级教室 10:30—11:10 ** **小学 数学 二年级年级 43-44页例八内容 **小学二年级教室 10:30—11:10 ** **乡 语文 三年级 七颗钻石(第一课时) **小学三年级教室 3、联谊研讨交流活动(上午11:20——12:30) ①两乡所有参加教师在教管中心会议室集中,由**教管中心贺兴林主任致欢迎词。

②活动主持人金世礼宣布本次教研活动任务。

③执教教师说课并说教学反思。

④结合活动主题对研讨课进行评课。

A、教师代表评课(每乡每个学科1名教师),评课顺序:**——**,**教管中心评课教师由**教管中心指定,**管理区语文评课教师为陈莉老师,数学评课教师为曾加军老师,英语评课教师为付龙老师。

B、**教管中心教研员敖老师评课,**教管中心教研员金世礼老师评课 ⑤**教管中心姚永主任讲话

⑥**教管中心贺主任讲话。

⑦邀请**教管中心贺主任**教管中心姚主任为执教优质课教师发荣誉证书 4、中午就餐12:40—13:40 地点:**小学食堂 5、篮球友谊赛(下午14:30——15:30) 地点:**小学篮球场,裁判:** **,计时计分,**、** 6、 晚餐就餐及相关交流活动(17:00—19:00) 地点:满娟红酒家 最后:祝愿**乡各位同仁在**度过愉快而舒适的一天,各位老师本次活动有不周之处,欢迎大家多多提意见,请大家多多包涵,

推荐访问: 教研 接待 管中心 手册 活动