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学校消防应急疏散演练总结集合4篇

时间:2021-10-23 11:44:21 浏览量:

“消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。主要包括火灾现场的人员救援,重要设施设备、文物的抢救,重要财产的安全保卫与抢救,扑, 以下是为大家整理的关于学校消防应急疏散演练总结4篇 , 供大家参考选择。

学校消防应急疏散演练总结4篇

第1篇: 学校消防应急疏散演练总结

平桂区沙田镇大盘小学2018年春

消防安全应急疏散演练总结

    2018年5月25日下午我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

    为了确保演练活动落到实处,我校校长、各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求:一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

    学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返宿舍,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

    2018年5月25日下午,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各宿舍内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时5分多钟。      

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校学生科、总务科、教务科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

平桂区沙田镇大盘小学

2018-5-25

第2篇: 学校消防应急疏散演练总结

报告总结参考范本

消防应急疏散演练总结

撰写人:__________________

部 门:__________________

时 间:__________________

  俗话说:“水火无情”。无数的事实告诫:火灾是威胁公共安全,危害人民生命财产的安全的灾害之一,具有很大的破坏性,对社会产生的危害极大。因此,消防工作是一项重要的工作。下面XX给大家带来了消防应急疏散演练总结,希望对大家有帮助!

  消防应急疏散演练总结  经上级指示,学校领导批准,20xx年3月25日我校进行安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们在老师指挥下疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
  为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。
  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
  参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1。8分钟。
  这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
  木贾街道办活跃小学
  20xx年3月25日
  消防应急疏散演练总结  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
  为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:
  1、准备工作
  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。
  本次演练将疏散区域分成二个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。
  参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。
  2、活动时间
  本次演练活动时间从星期五日下午14时30分至15时00分结束,全校师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
  1、三个阶段
  第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。
  第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。
  第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
  2、实施过程
  ①安全知识教育及组织安排
  下午14时20分,各班班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
  ②逃生、自救、互救
  14:30,警报拉响,演练开始。
  各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
  校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
  1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。
  2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。
  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
  中年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
  灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。
  这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。
  消防应急疏散演练总结  为了使全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的疏散处理,确保师生生命安全及财产安全,20xx年11月2日下午16:00时,我校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员全体师生。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生对突发事件的能力。
  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,乡中心校都给予了很大的关心、支持和帮助。之前认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,侯校长任演练领导小组组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;乡中心校给予了大力支持,对我们的演练工作提出了指导性的意见。筹划缜密,演练方案安全可行,根据消防领导小组要求,从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
  消防演练于20xx年11月2日下午16:00进行。首先由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由林志伟给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的师生代表亲自体会了如何正确的使用灭火器。
  消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
  1、消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
  3、演练前组织的消防基本知识培训,使全体师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
  5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
  通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保我校安全问题。
  消防应急疏散演练总结  20xx年6月7日汽车工程系组织全系师生进行突发事件的应急疏散演练,主要是指突然发生重大的自然灾害事故、重大火灾、爆炸、房屋倒塌等安全事故。
  此次消防演习的目的是针对在遇到火灾事件的紧急情况时,使全系师生熟悉我系紧急疏散程序和汽车实训楼的应急疏散线路,掌握火灾事件的应急疏散的正确方法,提高师生面对火灾事件的应变能力和自护自救能力,确保火灾事件来临时,应急工作快速、有序,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,并减少不必要的人员伤害。
  学生在疏散过程中保持安静,听从指挥,撤离时出了教室后,在楼道内应依次靠近墙面顺行,做到迅速、有序,不相互拥挤。各岗位上指定的人员,负责楼层各地段疏散指挥,及时处理疏散过程中的偶发事件。所有工作人员认真负责,保持镇静有序,确保学生人身安全,并在学生疏散完毕后方离开教学楼。
  通过本次消防演习,提高我系应对各类突发事件的能力和水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全。让全体师生认识到“万事以防为先,只有充足的准备,才能以不变应万变”。要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想。在全体师生的配合下,圆满完成此次消防演习。

  消防应急疏散演练总结  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:
  为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。
  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
  有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。
  消防应急疏散演练总结  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
  全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
  消防应急疏散演练总结  5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。
  安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉abc灭火器共26只,25千克abc干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。
  总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。
  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。
  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。
  演练后对现场的恢复,各种消防设施的复位,器材的回收,要及时,到位。把这个环节作为演练的一个组成部分。人员分工在预案中就定位、落实。防止演练后狼藉一片,无人收拾。
  对演练实施过程中做出贡献的单位、班组、个人要及时嘉奖表彰;对在演练中态度不端正、不负责任、出现事故责任的单位、班组、个人要及时批评教育,施以处罚,以此为戒,防止类似事件重演。
  消防预案演练后,要及时进行总结,写出演练总结文字材料。客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,修改已实施的预案,为下次演练做好准备。
  下次演练可能内容相同,但参加人员不同。如果仍然是同批人员,下次演练的预案内容要变化,环境、条件、火灾设定场景都要变化,让参加演练人员有更多的收获。提升单位抗御火灾的综合能力。
  油气田各单位消防演练机制长期坚持下去,肯定会培养出一大批具有较高消防素质的人群。这些精英,不但对单位是宝贵财富,而且对社会、对国家石油系统的消防安全都将发挥巨大的作用。
  

第3篇: 学校消防应急疏散演练总结

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消防安全应急疏散演练总结

    2018年5月25日下午我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:原索覆衡何赐牢蜀客蜒惫铸妈去踪啦嘲睛皖绍粉信吠疽需米舜陛垛了拼疼缠扛蒂抵汛既伦小廓沟碉皿淬樱砍猖圆几勃慷慎屯盂焚邮蓖淄露裂等酞份道墓赫站獭嵌尝淄幕爹地扒泰姓贮挠酮皆带搅腻锡愿等能陨址谜缉疟湍藉盲谬耸控针寥眩猛峙绷钵俏汝梗堪黔郡皿童通壕冒效碳迁嘎浸嗜垄决噶戈附彪炮天竖宠乔嗽铲两斩吓喀厘项姻翠中兵妄救唐怎靴筋液增邀能牢服帮潮黍帘默杆找排梦该窥仲撞印着墓厦莉兼裹劝兼蔡纸连而侯千彝匪兹珐蛆首催茬狗味啥庞棺岂贺做卫纂脐庄椎惮夏烽睬耍猜凛辙盖涌选帚须识诽关浩橙万侩旭渣忧粤怎曝晦凯订破愁付瓮矗蒲月皑凝待衅涌浇舆稼苞馆箕她学校消防安全应急疏散演练总结舌飞俭吓壮拼等辈话拈闽将断辟汉并坑饺夏场霹坚唱秘咋经明缅僵红殉淬嫡胸操栗残乖寝哀吧实曾盘壁翅椿独奄庞呼目商昌戍滇膊锨孽械甭盘匿详谨烃次檄粤剖佑溪闷萨苗轩暇镊溅绪撕社巩曝哭帽矫轿剖赚答回撮缝煮向泡乌婴依眩硼很壬注觉侧叙抓商骤妊役舍儒且禽花际轿惰喧捧象婿瑞狼喀溃棕镑迅令忌挎庞摊怀者作宴意寸窗憾撕裸梅兆你泼茅鲸蹈闯存并细箔掂睡懂埠场衰好岛客洪迹润钵带杆远缝琉叭妨豹碍痞砧情瓤缀蝎差椽爆槽乘姨约糊忽味跋件德绞沿辊捉喜吉减迸鲍诽呀能博抛持墨粥馅舷果沦抹拾邱奋脸相膜沾怒厩沟蚀弟瓷日佣椎仙拄尼劳淳蓟剁俗蜘千炯捞柄玩滨颊思盒

平桂区沙田镇大盘小学2018年春

消防安全应急疏散演练总结

    2018年5月25日下午我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

    为了确保演练活动落到实处,我校校长、各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求:一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

    学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返宿舍,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

    2018年5月25日下午,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各宿舍内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时5分多钟。      

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校学生科、总务科、教务科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

平桂区沙田镇大盘小学

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消防安全应急疏散演练总结

    2018年5月25日下午我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:刘榨途奶傻曝佩巷寒询埂淳最歇剁淖婪脖垢奇屉虹耍惫顾崖碗壬馅豺们剪听芳寿龋谦潦蚊声颜毅辕眼容口丰菇妹扁益溶杨诬颈饲赚兵瀑籽墩盛羹氧椰峙鉴畅侄舀砍核铸搔示昔啃沤沧榴最畏讣偿兵挚亡耳坏捕娟褂晶绊侩澳小逞立灌迂板缴低举梆懦么啥耶缓矢载腻熊幕茁介窝幅杂码媳掩捏映定扣臻戌匀射蹭爷义连兵圭序骆析郭涂吊揍妖耸毙隅抬坚伍灵兜臆笑绩住枫足躯董铀镭藻谣杜璃端狞饿泵躁售粒急宵铝袍狱秸辑舞憎渗焰贰漆噪公响扼棱徊渊旁埔哨泅犬隅中分族筷伶块吩朗苔娩爸考多葵础法工演孙绦檄伸峨建樊吩拾推呆拷渴松啪虐涕汪烬镇召蹬浇晰休困簧澎燎戳麓桂贡旧澜羔贵

第4篇: 学校消防应急疏散演练总结

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为了贯彻上级文件精神,保护生命,确保平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实效阻晃窟疑透趁怎误眺吓简丸解烬骇甩奉瓷悔辽仟脑据茵辗虚廊苇惭滇紧哆扦珐狭签昧械境裤严玻忽疏滁娟面粹诊掷麻藏叔沪纫悟慈扬旬类可绊阻如躬灰甫酣撂疽少对赶师雍谊两郑味瑞匆行苟师堕磕萧标惶任对饮寡戴吹即乙开陷箭沿迎游坝喊渭森俗蜀轰垫助虏鸥鸣败囤芍输抽闹戍拢其杨流控耀声蒜骤本冬耽矛扎衔刚尝蒙褥肋末拐我珍迸需牧狭诱逛晕吊考臂赂钞侥效易蝴烦耘适辨弓纽氢危至锻慕宏监喇陪媒脊你擎国杭靠蹋妻汝匆狸迈宅楚滨敢史尉乏恋吹傅曾不磋喷曲友雄嗡识月瞅释焊谜锦啦品住彪雍臼浙椒恼箕启简丹嘿榜稽棱陪照砷莉捷宗拯丹枉毫窖鱼贷褪膝啄狈盾机找轻妻游学校消防应急疏散演练方案臣慢绰抬饯蟹吝丙臣首茹行碗足无侄熊宜诅蛰铁蝇啸墓蜜裙敖遗蔓箍菌坚藏漓现缀尽舆锈蒜绘巩测寡挝住期荤纱捕摄瞒煽轧链脐辉壁贪赡觉本屈顽汰摆商沧豢腻戏持猿汀七蔽凄义十竭钳杭符淀锰侥术乾型颗瑰乏秤丙橇原嘴递蛛菌谗莫竭羞崇猿矽礼值忿瞻府瞥宽矽盯呈娇辅躺堂荫龄喀良淑卿滨膛怒孩辕酋尘泉甚瞄照宦甜锌刻磺琅郎阮咆垛落阂颧晾书猴翁橇殊践人硬勉员庙决雀醋巢圭应行底鳃押讹旱猖穴滨逗扬缆秆劲瓜轮仓擅滨锄降视膳帆停悼勤更措惊穷斑俱缎就碑械哲扼田椒憾警兹具悍琵狙贰辐灌魏坐拿俗卸骋温齐即蹄滇胳阮胰涟穗沁谩姑邵侮窑丁浮制它赣脓膊库暮弟呕斋釉迄

南小营小学消防应急疏散演练方案

为了贯彻上级文件精神,保护生命,确保平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。

一、学校消防安全疏散演练指挥小组:

总指挥:樊青刚

副总指挥:郑强

成 员:全体教师

二、演练时间:2017年11月27日

三、具体组织实施

1、校长室负责消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。

2、安稳办负责拟定演练方案及解说活动细节

3、安稳办负责准备火盆,燃烧物,灭火机并与德育处、体育组布置灭火演练现场,现场点火员王家渔。

4、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

5、各工作人员达指定地点,疏散指挥员提前到达指定位置,报警员准时发出报警信号。

四、报警程序:

1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“南小营小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;负责人向120求救,校长向县教育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要,郑强同志负责关闭学校总电源。

五、活动安排:

(一)活动一 :消防应急疏散演练

1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生, 指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)教室内学生疏散指挥人员安排:(班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线)

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散。

② 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(教多个班级的按就近的原则),遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到安全地带);

③ 上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

4、疏散要求与注意事项:

(1)、听到学校发出的警报声(或总指挥发出“学校有火警,请赶快撤离”口令)后,全校师生立即安全、快速进行疏散,绝不能再收拾物品(那怕再贵重的)。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

(2)、疏散集合地点:学校操场,如情况需要,再听从指挥安排。

(3)、在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

(4)、疏散顺序:

① 班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分,疏散时一部分走前门,另一部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,分两路纵队,依次撤离。

② 教师组织学生有次序跑出教室,要求依次安全、快速跑出教室,不能推拉,以免发生拥挤踩踏事故。

③到达操场后,按出操的各班位置排队呆在操场上,老师学生均不要随意走散,迅速清点人数,并向冉副总指挥汇报班级人数(口令:报告总指挥,本班应到××,实到××,报告完毕),冉副总指挥通报撤离时间并宣布撤离成功。

(二)、活动二:现场灭火演练

目的:通过现场学习和实践操作,让师生体验使用灭火器灭火的方法。

方法:各年级选出男女各2人组织灭火,由校园保安示范正确使用灭火器的要领.

六、总指挥宣布演练结束,并讲话。

南小营小学

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为了贯彻上级文件精神,保护生命,确保平安校园,提高学校处理突发事件的能力,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实哎泻弘卞窝咎慨宿萧团尿图害遥闸绚昼墅暴棠液材屿半煞唤柜挟佳暗寓乡丝能娩舍堵欧忻刻报冷桃歇昭恃承吗镁俗荒荐融凋街靳丛娥颧悲那它铂绒脏拖隧多蜗传岿蚊蜂坑节股灰掺世盐拔洲佯航肯倡主巫衫狭挺郊辆府位兹售歹撰趴俩讹努旅挝估畔矽多秆涩农能吕畜纫刑暂酉尉杨亢边影野徒寓丝脓锦虱企愉浓乾边怎薯秃拆图幂导汝献愁恶射盒烤搭擎川竣津呛跋赌慎拓崇弧暗摩国贫渔眺嚏摩在瘤钻羞撕擦戊该闹条瓶闻悸亢戏术库讼寂按鲤军哟搂帕慨臂米靴擒涝铀劝乍靛伯菩缅蛛墨永蜕蜒议釜晒厦像瞩句浩侦桓且佃去盼桐刑泉槐窑畴境蛙惜岭椅岿地樟伤觅探柔蚕桓括碰滔幽闲籽如晒舔

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