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榜样力量读后感范文(5篇)

时间:2022-11-16 16:40:10 浏览量:

下面是小编为大家整理的榜样力量读后感范文(5篇),供大家参考。

榜样力量读后感范文(5篇)

 《榜样的力量》读后感范文(精选 5 篇)

 当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,写 一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗。下 面是小编精心整理的《榜样的力量》读后感范文(精选 5 篇), 供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 《榜样的力量》读后感 1 读完《榜样的力量》这本书,想想生活中的自己,衣来伸手 饭来张口,什么都想要,遇到一点嘲笑,挫折便叫苦不堪,一点 也没想要超越别人,想要战胜自我,证明了自己的实力。真是惭 愧。

 看看书中的拿破仑,家里贫穷,同学们的讽刺与嘲笑,引起 了他的愤怒。为了忍受这些外国孩子的嘲笑,拿破仑觉得不应当 在这些富有高傲的人面前谦卑下去。于是,他开始利用这些没有 头脑但却傲慢的人作为桥梁,去使自己得到富有、得到技能、得 到名誉的地位。

 可见,一颗自卑的心足以走在黑暗的路上,让自己的人生道 路没有光明,没有温馨,如同地狱一样可怕。我们应该乐观的认 识一个新的自己,热爱自己,为自己的道路铺上光明,带走黑暗, 树立起对生活的勇气。

 美国担任四届总统的罗斯福,一生中在轮椅上度过,他没有 因为同伴对他的嘲笑而气馁,他用自己的行动来证明自己可以克 服困难得到成功。罗斯福没有在自己的缺陷前低头,而是勇敢地

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  登上高峰,证明了自己的实力,赢得人民的尊重。

 是啊,自卑就是在给自己添加更大的压力,我们只有克服了

 它,换来自强不息的推动力量,才能让自己即将经过的人生道路 换来更多的光明,更多的温暖。

 《榜样的力量》读后感 2 爱因斯坦是当代最伟大的物理学家,我从小就对他的故事很 着迷,今年寒假,朱老师给我发了一本《榜样的力量——爱因 斯坦的故事》,我很喜欢,便一口气看完了。

 它主要讲的是。爱因斯坦出生在一个犹太有家庭,从小就受 到浓厚的科学和哲学的熏陶,脑中充满了奇思妙想。少年时勤奋 好学,1921 年 42 岁时就获得了诺贝尔奖。后来因为受到纳粹迫 害移居美国,在普林斯顿高级学术研究所任终身研究员。1955 年 4 月 18 日逝世。

 从这本书中,我知道了从小就要有远大的理想和抱负,并且 朝着这个目标而不懈地努力和追求,最终成功了就要把它做得更 好。就像爱因斯坦 5 岁时做的那个梦,从此他就为了解释这个梦 认真地学习、刻苦地钻研、积极地思考,最终创立了相对论,为 现代物理和核能开发奠定了基础。

 所以我们要以爱因斯坦为榜样,立长志而不是常立志,围绕 自己的理想而不断的努力,成为一个对社会有用的人。

 《榜样的力量》读后感 3 这本书都是对教师非常有益的资源,尤其“教师智慧卷”,

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  读来真的是爱不释手。

 令我印象深刻的感人事迹有很多,在这里例举一二:

 于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解,被她灵活多变

 的教学方式所打动,通过学生们比较好理解的字典词条入手,对 一篇说明文有更高更全面的认识,进而逐步深化,对文艺性说明 文的本质特征有了了解,对问题的认识能力大大加强。通过本书 的介绍呢,我得以更全面了解于漪先生的教学里念和方法,不仅 学习先生的教学更要学习前辈对教育的赤诚之心。教学过程中, 往往会有一些“意外事故”比如学生问到自己没有准备好的问题。

 于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题,老师讲到“一 千万万颗行星”有学生问万万是什么意思,全班同学哄堂大笑。

 这个学生此时才恍然大悟,满脸通红,垂头丧气的坐下。

 于老师见状便问大家,作者为什么不用“亿”而用“万万”。

 同学们都认真地思考起来,在同学们的讨论中,得出比较满意的 答案:语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。我想也许这个问 题解决到这种程度就结束了,意外的提问得到满意的答案,但是, 于老师不失时机的对同学们进行了教育,这个额外的收获要感谢 谁呢。大家的目光一齐射向站起来提问的同学,对他鼓起掌来, 他本人也抬起来头,有了自信有了笑容。每一课都有惊喜,每一 课都有收获,每一课都给学生带来浓厚的兴趣,于漪先生的教学 过程不仅是在教育学生,不仅是为了讲解知识,更是我们晚辈应 当学习的教育思想,教育精神。

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  唐江澎老师也是一位语文老师,但是我对这位老师的感悟评 语,我更想用语文艺术家,也不知道是不是有这样的称呼,但是 我想,这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课,唐老师 自修广播学院的《朗诵学》,搜集着名播音员、电影演员的录音 带,跟着读,对比着琢磨,并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写 作,笔耕不辍,屡有获奖。下如此深厚的工夫,无外乎是为了上 好四十五分钟,台下十年功,台上一分钟,如此的课堂大家可以 想象,经常有外班的学生搬凳子来听课,讲到妙处,掌声如潮, “听您的课简直就是一种艺术享受,一节课,不知不觉就过去了” 学生如是说。大家都知道一分付出,一分回报,只有像唐老师如 此的勤奋努力,才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同 时,更有感动,更有被一种精神向前推的潜动力。

 榜样的力量,像一盏明灯光耀夺目,在前方指引。读来热血 沸腾,干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲 人、一位同事,他们同我们一样从事着和我们一样的工作,他们 用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大,困难中的坚强,慌忙 中的冷静,烦琐中的细致。

 《榜样的力量》读后感 4 怎样才能赢得成功。《榜样的力量》告诉了我们。

 唐骏,在遇到困难的时候,他不被打倒,而是寻找机会,坚 持下去,矢志不渝,在逆境中生存,不断地挑战和超越自我,最 终得到了不可复制的成功。他待每一个人都是那么细心,这样的

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  好性格再加上他的勤奋、才智和坚持,造就了他的成功。他的恒 心、细心与耐心,我们每一个人都应该学习。

 潘石屹,他的成功是挺出来的,是闯出来的。他经历了许多 挫折,被一次次地打倒,但是他又一次次地站了起来。童年过于 悲惨的经历使他有超强的勇气,敢于尝试,敢于坚持,敢于冒风 险,不怕失败。虽然他走的路很艰辛,路上总是有坑坑洼洼的地 方,但是,他经受住了磨练,然后继续闯,最终成功。

 李连杰,他用勤奋和汗水铺就了他成功的道路。他不断地坚 持,坚忍不拔,造就了他的成功。他付出了许许多多的努力,不 断地总结与思考,认真地投入地做他所做的每一件事情。他成立 了壹基金,担负了社会的一份责任,也让他的人生充满了价值。

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