绿树墙上的安妮读后感5篇

绿树墙上的安妮读后感篇1

我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。

故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充满了自信，变得更加开朗活泼，觉得很幸福。

安妮的坚强，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞快的跑到家里，看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么坚强，执着，不被困难打败的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

在我五六岁那年的一个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具，看见后我十分惊喜，特别高兴。第一时间把它拆开了，我看着说明书开始拼，刚拼了几个就看不懂了，很快就放弃了，不想继续。那个我特别喜欢的玩具，因此就闲置了，最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候，都是独立完成，没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题，从不思考，就直接问爸爸妈妈，今后我一定要改正。

最后这篇文章给我的启发是，无论将来遇到多么困难的事，只要自己拥有自信勇气，一定能克服一切困难。

绿树墙上的安妮读后感篇2

当我如饥似渴的读完这本书后才发现：这是一本儿童文学书。对于儿童文学，我自认为我已经远离了那个年龄阶段，所以，平时我几乎是不沾的。我自认为书中所描写的对于我而言都是不具备吸引力的。但是我发现我错了。在读了这本书之后我深深的悔恨我这种念头。就像文中马修对安妮的感觉一样，即使并不如他所愿但却舍不下她，然后慢慢的喜爱她，最后到生活中都再也离不开她了。

这本书首先吸引我的便是那犹如精灵般的文字，它是那样优美穿插这生命力、渗透着活力，仿佛作者赋予书中的一切都有生命，那样栩栩如生。仿佛那片在阳光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”，那座布满爬山虎、绿树成荫的老房子就是“绿山墙农舍”，里面玛里拉、马修和安妮一起祥静而舒适的生活着。

文中的主人公安妮，是一个被遗弃在孤儿院的孤儿。她骨瘦如柴，深深凹陷的眼睛还带着恐怖的绿色，脸上密布着星星点点的雀斑，头发还是惹人讨厌的火红色。可她却拥有一颗金子般熠熠生辉的心灵，仿佛可以捅破一切黑暗，这正是那时的社会所缺失的。安妮的脑子里是对外界事物慢慢的新奇。她善于想象，这使得马修喜爱她这个“不安静、胡思乱想”的孩子，也使得即使生活在困苦的她依然快乐而满足。但是却也使得她不敢一个人独自穿过森林，她幻想着里面住着幽灵。

这本书不像童话般充斥着童真和华丽的梦，让人们理所当然的认为那是只属于孩子们的奇思妙想。它妙趣横生，笔下的安妮总是惹出一大堆让人啼笑皆非的闹剧，可是她绝不依靠刻意稚嫩的话语来将自身归纳为儿童文学，所以对于我们青少年来说更是一本不错的选择！

关上书本，揉揉微微酸胀的脖子，仰望蔚蓝的天空，天边那颗骄阳好像是编着火红色小辫子的安妮歪着头、瞪着大眼睛、咧着嘴朝我微笑……

绿树墙上的安妮读后感篇3

我阅读了《绿山墙的安妮》，这部甜蜜的儿童小说深深地吸引了我，其中那可爱的小姑娘安妮给我留下了深刻的印象。

这本书讲了孤儿安妮阴差阳错的来到马修兄妹的绿山墙农舍，安妮发现女主人并不喜欢自己，但她并没有因此心生悲观，而是依然以乐观开朗、感恩的心对待马修兄妹，最后她的善良纯真、乐观，对生活的乐爱打动了身边的每一人。他们都很喜欢安妮。在他们的照料下，她成长为一个水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮，我就想到了“乐观如糖”这句话。

安妮坐马车去到绿山墙农舍时，看到了农村平常的景物，安妮却把一个小池塘取成了“亮晶湖”这个美丽的名字;把一条农村平凡的种着几棵树的小径，居然取成了“白乐路”这是多么拥有诗意的名字，可以看出她乐观的想象每一个事物都是美好的。

安妮要去上学，马瑞拉帮她缝制了一条普通的裙子，安妮其实并不喜欢这条普通的裙子，可是她并没有让不开心占据心灵，而是把它幻想成一条漂亮的蕾丝裙。这是多么乐观阳光的小女孩!

安妮长得跟身边的人不太一样，脸上长满雀斑，又有一头红头发，可她却并不自卑，因为她的乐观阳光占据了心灵。她幻想自己没有雀斑，长着一头乌黑的头发。甚至于她考上了梦寐以求的大学，可是马修的去世让她决定留下来当个教师陪着马瑞拉。如果换做别人可能就会抱怨命运的不公，可能会让阴郁布满心头而安妮没有，她乐滋滋地留下来，把生活过得有声有色。

相比与我，我就像泡在蜜罐里长大的一样，还一直抱怨生活不好，我对照安妮，我真的无比汗颜。

又一次我抱怨作业太多，在家里发起脾气和妈妈吵了一架，还把脚踏得震天响。后来我与别人的作业对比时，才发现我的作业很少很少。再说了，做作业就是为了提升自己的水平，我有什么理由去抱怨?

如果我去换作安妮，我遇到很小的困难都要发脾气，马修兄妹可能早就把我送回孤儿院了。就算我不被赶出去，我可能在他们班里与老师顶嘴或发脾气，而不受老师喜欢，在班级里交不到知心朋友，被人孤立。

感谢安妮让我懂得了“乐观如糖“，我会改正自己的缺点做一个如安妮一样乐观阳光开朗的人。

绿树墙上的安妮读后感篇4

每个人都有一个美好的童年，而这个女孩的童年时非常特别得!

安妮，是这本书的主人公，她在孤儿院生活了三个月，当她十一岁的时候被一户居住在绿山墙的玛丽拉与马修收养，当时他们打算收养一个男孩子帮他们干活，他么是姐弟俩，当时本想收一个男孩子的，可是阴差阳错的收了个女孩，那是马修他别的喜欢安妮，但是玛丽拉觉得收养个女孩子会觉得累赘，所以就不想收养安妮，安妮她是一个活泼可爱的女孩子，特别喜欢幻想，并且有一头红头发，爱说话，说起话来叽叽喳喳的，特别招人喜爱，可是玛丽拉却觉得她烦，所以就打算把她冲送给斯宾塞夫人，在路上玛丽拉问起安妮的身世，她的身世是这样的：安妮的父母亲原本是小学教师，但是妈妈因得疾病而死去了，不久爸爸也得来重病也死去了，因为她们现在住的在外地所以亲戚朋友的也都不知道，所以安妮成了孤儿，但是有一户很热心的一户人家收留来安妮，让安妮帮她们看孩子，做家务，并且还让安妮去上学，不久那户人家要去外地工作，又没人收养安妮了，所以那位夫人就给了她的亲戚哈蒙夫人，由于哈蒙夫人的家离安妮的学校很远，再说还隔了一条河，每到冬天安妮就没法去学，所以安妮是每次春天和夏天去学，安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子，做家务，慢慢的哈猛夫人的孩子也渐渐长大了，哈蒙夫人也不再需要安妮了，所以就送给孤儿院里了，所以安妮就在孤儿院里长大了。玛丽啦听到安妮说的身世，有点想让安妮留下来得念头，到来斯宾塞夫人的家里刚好看到了彼得夫人，一问才知道彼得夫人也想收留一个孩子帮她做家务，彼得夫人知道玛丽拉不想要安妮，所以就向玛丽拉提出她收留安妮的事情，玛丽拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定会对安妮不好得，再加上玛丽拉已经有一点念头想让安妮留下的决心，就对彼得夫人说：“对不起，我们家还得需要安妮!”说完安妮的脸上露出来灿烂的笑容!

就这样安妮就在这个绿山墙生活来下来，慢慢得安妮去了学，交了许多好朋友，也学了许多知识!

绿树墙上的安妮读后感篇5

寒假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书，是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作，也是她的成名作。

绿山墙，是一个农庄的名字，书中的主人公安妮.雪莉(简称安妮)，被领养的安妮就生活在这里。

安妮是一个很有个性的女孩子，人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的，与其他孩子不同，所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白，上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。但她乐观、好强、热情、敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至还有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断成长的安妮最终有一个快乐，美满的结局。

安妮是孤单的、孤苦的，但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩，一直快乐的生活。

读了这本书，我读懂了一个人只有勤奋学习，认真工作，才会觉得充实，只有拥有了志趣相投的朋友，才会玩得快乐;只有志向远大，才会时刻想着奋发图强。