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幼儿园教育事业统计工作总结范文(通用3篇)

时间:2021-10-28 02:37:12 浏览量:

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过, 以下是为大家整理的关于幼儿园教育事业统计工作总结3篇 , 供大家参考选择。

幼儿园教育事业统计工作总结3篇

幼儿园教育事业统计工作总结篇1

学校教育事业统计工作总结

按照山东省教育厅《关于做好 2018 年教育事业统计工作》和济

南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的 要求,并根据济南市槐荫区教育局的工作部署,我校积极配合此次 教育事业统计核查工作,对学校的教育事业统计情况进行了全面的 检查,现将我校自查情况总结如下:

1、认真组织相关人员学习通知精神,使具体工作人员按章办 事,有法可依。

2、加强统计人员的管理,指派专人专项负责学校各种数据统计 填报工作,使数据内外一致,不走样,不掺水分,增强统计人员的 责任心与使命感。

3、为提高统计人员的工作效率,专门为统计人员配备计算机, 实行报账、学籍、学校国有固定资产联网,为确保数据的准确性, 我们为统计人员配备 U 盘,对原始数据进行保存,减少和杜绝虚 报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

4、加强档案管理,制订学校学籍管理制度、固定资产使用制 度,建立学生档案,健立教职工花名册,并适时更新,建立了统计 台账,实行文本档案和电子档案同步管理

5、加强数据管理与维护,我们要求统计人员要经常与上级相关

部门进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正 修改,确保学校基表与上报的数据库相一致。

以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况, 尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但按照统计的要求我们 在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按区教育局和上 级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助此次教育事业统计自 查自纠的工作时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育事 业统计工作做到更加规范科学。

济南市槐荫区三教堂小学

2018 年 9 月 8 日

幼儿园教育事业统计工作总结篇2

2021年幼儿园教育事业统计工作总结范文

2021年幼儿园教育事业统计工作总结

范文我园从事教育统计工作始于20XX年。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策等文件,我园深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策.实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划.规划的执行,对于深化教育改革.促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感.使命感,我园还是认真的教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,作出了应有的贡献。在工作中,我园认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力,我幼儿园出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实,为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导.基层和同志们的好评。为做好本园的教育统计工作,我园着重抓好以下几项工作

一.建立教育统计工作制度做好教育统计工作,完善的制度是保障。我幼儿园

根据x统计法.统计法实施细则.教育部教育统计工作暂行规定等法律.法规,以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论,制定了xx幼儿园教育事业统计工作规范使全园的教育统计工作有法可依.有规可循,任务明确,措施到位。

二.健全教育统计工作网络为做好我幼儿园的教育统计工作,我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了xx幼儿园教育事业统计工作管理制度通过制度和网络建设,使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。

三.确保教育统计数据准确统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到,幼儿园是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我幼儿园对数据真实性.准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清.弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上,我幼儿园又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析教育的规律和发展趋势。

四.加强教育统计资料管理在幼儿园领导的倡导和要求下,我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管.调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我幼儿园认真学习钻研计算机知识,建立了教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表。我幼儿园在教育统计的岗位上,默默工作,无私奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我幼儿园的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业改革发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我幼儿园会在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量

幼儿园教育事业统计工作总结篇3

学校教育事业统计工作总结

学校教育事业统计工作总结

【内容摘要】

教育事业统计工作总结,在教育事业统计工作中,我校的具体做法,

一、依法开展统计工作,保障统计数据的准确、及时、全面,

二、强化统计工作制度建设,健全统计工作网络,加强统计人员业务进修,我校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程,

1、建立统计工作管理制度,

2、我校加强组织领导,成立学校统计工作领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人,

3、配齐配强专兼职统计工作人员,

4、优化统计工作条件,

5、加强统计人员业务进修,

三、强化科学发展意识,提高统计数据质量,为学校又好又快发展服务。

教育事业统计工作总结

近年来,我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下,着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设,健全统计网络,强化业务进修,狠抓数据质量,取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织奖、全国中小学生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省三星级职业学校、江苏省和谐校园、江苏省职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。

在教育事业统计工作中,我校的具体做法是:

一、依法开展统计工作,保障统计数据的准确、及时、全面。

我校领导班子对统计工作高度重视,坚持把贯彻落实《统计法》和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神,作为做好学校统计工作的行为准则,做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。

二、强化统计工作制度建设,健全统计工作网络,加强统计人员业务进修。

我校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程。

1、建立统计工作管理制度。结合学校实际,先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件,为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。

2、我校加强组织领导,成立学校统计工作领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人,责任明晰,并定期在九月初市教育局教育事业统计工作会议召开后举行学校教育事业统计工作会,认真分析研究统计工作要求,及时协调解决工作中出现的突出问题,确保统计工作的顺利开展。

3、配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选,建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事秘书、教务处学籍管理员、学生工作处主任、团委书记、安全保卫与总务处资产管理员等。各部门工作人员根据分工各司其责,最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。

4、优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话,所在办公室均能上网,大大节约了时间,提高了工作效率,有效保证了统计工作的正常开展。

5、加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加每年市教育局教育事业统计工作会议和江苏联合职业技术学院统计工作会议,认真参加相关业务培训,努力保证与会人员的连贯性

三、强化科学发展意识,提高统计数据质量,为学校又好又快发展服务。

树立和落实科学发展观,这是全面建设小康社会的内在要求,也是教育事业健康发展的现实要求。在实际工作中,我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时,十分注重加强对政策与职业教育发展形势的分析,努力在全体教职工尤其是干部队伍中形成这样一种认识:在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下,教育事业统计工作既不断层,数据传递更不断线,依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策,显得尤为重要。为此,我校要求各部门加强统计资料的过程性积累,统计工作人员做“有心人”,切实加强统计工作责任心,着力提高统计数据质量,提高统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向,为专业结构的调整提供了参考依据;教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考;统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”,为学校又好又快发展服务。

四、实行统计资料电子化、档案化管理。

我校统计资料实现电子化,严格遵守档案管理的有关规定,本着经济、适用的原则,实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法,专橱存放,保管期限严格按有关规定执行。

教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道,也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作,同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性,进一步增强做好统计工作的责任感和使命感;依法规范统计行为,保证统计数据客观真实,全面、准确反映学校教育事业改革和发展的状况,更好地为领导决策、科学管理和社会公众服务;继续加强和深化统计数据的分析和利用;切实加强统计人员队伍自身建设,不断提高统计工作的水平和质量,逐步实现学校统计工作制度化、规范化和高效化。