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幼儿资助工作总结材料 幼儿园学生资助政策宣传总结

时间:2022-03-17 00:35:36 浏览量:

下面是小编为大家精心整理的幼儿资助工作总结材料 幼儿园学生资助政策宣传总结文章,供大家阅读参考。

幼儿资助工作总结材料 幼儿园学生资助政策宣传总结

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幼儿园2017年度贫困幼儿资助工作总结做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体表现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康开展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的开展,直接关系到广阔公民机会均等地承受教育的权利。现将2017年我校在幼儿资助工作方面总结如下:

一、领导重视、完善制度:

我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难幼儿进展评议和认定,对贫困生助学等进展认真的评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长X利军为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。

2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组,各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助与申请进展审核、认定,并将认定出困难幼儿上报学校评审领导组审定。

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3、上榜公示,公开透明。贫困幼儿确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困幼儿进展了为期一周的X榜公示,并公示举报与信箱,主动承受广阔师生与社会的监视;公示期间,未收到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案:

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进展家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进展资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、、实地走访等方式进展核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、某某评议和幼儿园评定相结合的原如此,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,与时调整其家庭经济困难档次。

三、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且与时领取到资金。

2、被资助的幼儿老都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿对他们进展了救助,使他防止了辍学的命运,感恩的他们深深体会到了社会的温暖和教师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低头。

3.掌握第一手资料,与时调整救助策略并时刻对幼儿进展感恩教

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育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处

回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的X围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

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同会幼儿园2013年度贫困幼儿资助工作总结

我市的学前教育资助工作在上级部门正确领导、各个部门的通力协作、积极配合、共同努力下,全面贯彻落实国家和省里出台的学前教育资助政策,以省中心下发的工作要点为指导,积极开展各种资助工作和活动,认真履行学生资助管理职责,赢得了广阔学生与家长好评,取得了较好的社会效益。现将一年来的工作总结如下:

一、根本情况

2013年度,我园共有幼儿135人,承受资助幼儿11人,共计提供救助资金880元。

二.认真学习调研,科学制订制度

为了增强对资助政策的把握能力,切实做好学前教育资助工作,我们认真学习领会上级部门关于学前教育资助的文件精神,借鉴外省经验,积极主动与幼教中心和市财政部门沟通协调,深入基层广泛调研,结合实际,制定了学前教育资助实施方案

三、加大宣传力度,营造良好气氛

为了把党和政府的这项惠民政策传到千家万户,营造良好的社会气氛,我们从两方面加强宣传报道。一是在园内公布了学前教育资助实施方案。二是督促幼儿园通过多种形式开展宣传,如上好两节课制度、制作宣传海报X贴于幼儿园

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醒目处、召开家长会发布信息、利用校讯通给家长发送短信等,真正做到了家喻户晓,深入人心。

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同会幼儿园2014年度贫困幼儿资助工作总结

做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体表现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康开展和学校乃至社会的稳定,直接关系到广阔公民机会均等地承受教育的权利。下面对2014年我园的幼儿资助工作情况自查如下:

一、根本情况

2014年度,我园共有幼儿132人,承受资助幼儿11人,共计提供救助资金1760元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。

在园内和幼儿所在村、组X贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困幼儿评审领导小组

资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,幼儿园成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,表现资助政策的"公平、公正、公开

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