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我为师生办实事思想汇报(通用6篇)

时间:2021-10-28 02:34:12 浏览量:

师生,读音是shī shēng,汉语词语,意思是老师和学生的合称, 以下是为大家整理的关于我为师生办实事思想汇报6篇 , 供大家参考选择。

我为师生办实事思想汇报6篇

【篇一】我为师生办实事思想汇报

为民办实事汇报材料

一、工作现状

1、加大投入力度,扶贫帮困活动深入民心。

全区广泛开展了“扶贫帮困”和党员结对助困活动。全区现有低保家庭3281户,今年1—8月份发放667保障金万元,向371户居民发放临时救助金元,为43人次解决大病救助金元。其它主要作法有:

一是捐资助困。滨湖街道在春节期间拿出38800元慰问辖区低保、残疾人、“双失双下”等困难家庭166户;在助残日期间,走访81户特困残疾人家庭,发放慰问金16200元,共为151个残疾人子女投保6700元。兴隆街道每年走访各类弱势群体1000多人,发放慰问金60多万元。二是扶持就业。南湖街道积极实施的扶持就业政策,举办了2期再就业培训班,参加培训197人次。通过就业直通车等形式,开辟社区就业窗口,新增就业岗位857人,占年度指标的53%;完成再就业培训194人,帮扶56人进行家庭型创业。双闸街道3月底举办了105人参加的女子保安培训班。4月在五星村、双闸村开展了农村劳动力求职培训试点工程,举办了超市理货员培训班,并通过采取边培训边现场招聘的方式,为34名劳动力找到了新的工作岗位。还与奥体中心等用人单位联系,举办专场招聘会,为100多人提供了就业职位。三是结对帮扶。南湖街道社区党员结对45对,捐赠物品折合人民币3600元。滨湖街道针对弱势群体子女,在玉兰里试点以辖区单位、非公经济企业、党员、志愿者和单亲家庭子女结对的方式,与21名特困、低保、单亲家庭子女结成“一帮一”、“多帮一”对子,有计划的开展义务家教、维权、心理咨询、文体活动等援助活动,并以援助站为依托,组织了3场公益夏令营、冬令营,80多名青少年参与了活动。兴隆街道做好机关干部“一助一”扶贫结对、捐资助学工作,机关28名副科以上干部每人每个资助一个贫困户、一名贫困学生。四是社会助学。南湖街道成立了“马琅助学基金会”,在先进性教育活动中,街道发动机关党员干部和社区党员、驻区企事业单位为“马琅助学基金”捐款4万多元,同时继续发挥希望工程援助站的作用,为单亲子女提供学习用品与助学金共计1600多元。

2、社会广泛参与,社区服务内容形式多样。

建邺区自2004年起,在全区规划建设7个社区中心作为区域性社会管理与服务平台,目前在建有南苑、兴隆社区中心,其它街道的社区中心均在规划、选址或拆迁阶段。在基层社区,各街道开展了一系列服务活动。

一是培育发展民间组织。南湖街道5月份本地独居老人为服务对象,建立“爱心驿站”为辖区内400多名独居老人,提供医疗服务、购物、陪诊、看电视、讲新闻、棋牌娱乐、家政服务。滨湖街道在全区试点成立了“时间银行”。所谓“时间银行”,就是以社区居委会为核心,组织会员开展“以服务换服务”的社区互助活动,当会员达到一定服务时间后,“时间银行”还授予他们一定的荣誉。首批有20名会员领取了时间储蓄卡。二是拓展志愿者队伍。南湖街道蓓蕾社区医疗站充分发挥党员志愿者作用。两年来,已为群众义务接诊近两万人,在住区及周边居民群众中产生了一定的影响。滨湖街道开展为空巢、孤寡老人认领“管家”的“2带1”活动,本着就近原则,发动一个社区党员和一个公务员认领一个空巢、孤寡老人结成“管家”对子,街道34名党员还为慈善基金捐款5000余元。双闸街道以社区服务站为基础扩大为民服务范围,定期开展法律咨询、卫生保舰水电气维修等志愿服务活动,使便民服务活动成为文明社区建设的重要手段。三是加强基础设施建设。今年上半年社区规模调整后,南湖街道、南苑街道克服困难,主动出击对社区办公用房进行了调查、重新定位,调整形成了新的社区居委会用房格局,增强和扩大了社区服务功能。南苑街道还筹建了鹭鸣苑、吉庆两个社区的办公用房。目前,南湖与南苑社区居委会办公用房平均在300平方米以上。四是推进社区规范化建设。南湖街道在社区硬件水平提升的同时,着力在规范社区的工作制度和提高社区的服务功能上下功夫。8月份,在沿河社区实施社区规范化工作试点,达到“一校、两站、三栏、四室”的标准,达到“六有、六统一”,同是还按照温馨社区、健康社区、科普社区、平安社区等创建标准,积极创建特色社区。五是落实社区医疗卫生服务。南湖街道积极参与 “省级计生示范区”创建工作,代表我区接受市药具管理站组织的全市药具管理工作检查;与区妇保所联合开展计生技术服务购买工作,为600多名育龄妇女提供优质月服务。江心洲街道制定并下发了《2005年新型农村合作医疗实施细则》完善组织领导,对全街慢性病人及60岁以上老人开展跟踪服务和定期免费体检,扎实做好医保经费收缴工作。2004年到位30万元医保金,2005年实现参保人数7500人,参保面达%,比去年增长14%,全年医保经费征缴任务已全面完成。

3、迎接十运盛会,社区文化氛围日益浓厚。

十运会召开在即,全区各街道都针对本地居民特点,在提高市民素质、提高居民文明程度方面想办法做文章,在全区掀起“迎接十运盛会、创建文明城市、构建和-谐社会、共建美好家园”的主题宣传活动。

一是营造宣传氛围。南苑街道先后发放《致全区居民的一封信》3万多份、宣传提纲和宣传口号2万多份营造浓郁宣传氛围。在集庆门大街、应天西路、等主干道两侧的显要位置设立有关创建文明城市内容的大型公益广告牌,在社区(村)广尝道路两侧悬挂张贴有关创建内容的横幅100余条、标语3000多条、宣传画和漫画15期。二是开展广场活动。南湖街道3月在南湖公园举办了南京市“我运动、我快乐”群众性文体竞赛活动启动仪式;4月在南湖广场举办了“情系十运、奉献新城”大型志愿活动;5月组织了社区趣味运动会,130多名群众来参加了运动会;7月在南湖广场举办了庆“八一”军民渔水情大型联欢晚会,还协助南京电视台十八频道在南湖广场举办了“听我韶韶”广场活动。滨湖街道先后组织了“共建和-谐迎十运、永葆先进建滨湖街道”“新春联欢会”、“相约十运、放歌春天”、“老少同乐联欢会”等15台社区广场演出活动。三是组织教育培训。南湖街道成立少儿活动中心,已有50多名学生,书画作品多次在全国性大赛中获奖,3月份,街道成立了家庭教育指导中心,聘请四名专家教授定期授课,全年计划开课12次,现已开课5次。继续发挥市民学校的作用,对居民进行家庭美德、社会公德、.职业技能培训,共有200多名居民参加了学习和培训。

【篇二】我为师生办实事思想汇报

2018预备党员转正思想汇报范文:不断努力,不断向前

敬爱的党组织:

自我被确定为预备党员至今,***这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力。回想着自己被批准为预备党员的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感。在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。我全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、***理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。认真学习和掌握了党的理论、纲领、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。针对自身存在的缺点和不足,我正视并下定决定给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展,能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失,一切从实际出发,模范的遵守党的纪律和国家的法律法规。坚决依法办事,廉洁自律,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,争取做一个合格的***员。

在工作中,我深刻体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想,实现****社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔的奉献出自己的力量、智慧甚至生命。社会发展变革的蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神。这使我们清醒的认识到,只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分的去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大的动力,更好的为建设美好祖国做出自己的贡献。

随着文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。因此,我在平时更不断加强自身修养,努力学习党的理论知识,用党性时时刻刻来武装自己。在实际行动上,积极与党中央保持一致。在工作中更好的发挥一个***员的先锋模范作用。我坚信,在中国***的坚强领导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的***员。

汇报人:







【篇三】我为师生办实事思想汇报

思想汇报:学习实践重在多办实事

恭敬的湖南大学党组织:
在我们现实工作和日子中经常会浮现如此的现象,那算是:道理个个都知道,说起来头头是道,但做起来却别大沾边;会上表态信誓旦旦,决心也很大,会后便忘得一干二净,甚至说一套、做一套,口是心非,阳奉阴违。如此的现象,阻碍了我们的事业,败坏了党风政风,污染了社会风气。人民群众对此十分反感。对此身为一名准备党员,我有一点自己的看法和想法。
少说美丽话,多做实在事,这是当下我们百姓的期盼,也是我们党的为官之本。有些人唱功好而做功差,要紧是觉得唱比做容易。高调谁可不能唱几句,只要会张嘴就行;而做就要难多了,既花时刻,又费气力。再则,唱得好容易引起上级领导的注意;做得好,则要耐得住寂寞,又别易被领导发觉。这样这般,于是浮现如此一些我们经常能够看到的场景:一些窗口单位工作人员迟迟别上岗,让办事群众排队等候;一些工作人员上班时刻上外、看影片;个别工作人员与服务对象吵架,群众寻别到领导投诉等咨询题,这些基本上别正常和别健康的。如此严峻妨碍了人民群众对我们干部的看法,造成负面妨碍。
事实上,惟独唱功、没有做功的人,口碑是很糟的。因为花拳绣腿、虚假把式迟早要被人识破。推断一具人如何样,人们别仅要听其言,更要观其行。一些地点机关作风建设效果不行,咨询卷调查群众中意率别高,原因也概莫这样。口能言之,身能行之,国宝也。说得美丽,做得美丽,堪称美丽;说得别美丽,做得美丽,别失美丽;说得美丽,做得别美丽,别仅别美丽,反而还有些丑陋。
学习实践科学进展观,重在以深入学习的成果,指导工作实践,解决具体咨询题,特别是群众普遍关注的热点敏感咨询题和实际困难。少说美丽话,多做实在事,算是要求我们要切实拿出实际行动,仔细办一批人民群众看得见、摸得着的实事好事,让群众看到成效、得到实惠、感到温暖,这才是一种务实的精神。 也惟独如此,才干在做的过程中培植和增进同群众的感情,赢得群众发自心里的拥护和支持。我的想法也许还存在别脚之处,但是请党组织相信我会别断努力的。




【篇四】我为师生办实事思想汇报

党员办实事、办好事成果汇报

张启军

西宁市共和路小学

党员办实事、办好事成果汇报

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。本人通过对科学发展观的深入学习,结合自己的教育工作实际,从工作中的点滴做起,努力学习科学发展观,并将科学发展观的理念渗透到教育教学当中,不断改进教学方法,关心爱护每一位学生,力争使每一位学生都得到提高。同时做好学校教学管理与业务竞赛活动,努力使学校整体教学活动得到提升。本学期在校内进行了语文、数学、英语各学科的竞赛活动,如铅笔字比赛、口算比赛、口语比赛等,力争通过这些活动的开展,使学校的教学活动有了很大的提高,并且在平时加强教学管理,从老师的教案、批改作业、上课、单元测试等方面加强指导与监管,使学校教学在有序开展的基础上得以提升。并且在本学期资助了班级学习上努力,家庭条件并不宽裕的马燕同学,给她赠送了钢笔、铅笔、橡皮擦、本子等学习用品。我始终坚持以科学发展观引领教学中的每一项工作,在积极学习、解剖自我的实践中增强科学发展理解力,在构建和谐、服务学生的实践中增强科学发展贯彻力,在遵循规律、培养学生的实践中增强科学发展创新力,在攻坚破难、教育学生的实践中增强科学发展执行力,从而全面、科学、有效地引导学生成长成才。

汇报人:张启军

2009年12月30日

【篇五】我为师生办实事思想汇报

教师思想汇报:为人民群众办实事

我们思想汇报为大家整理的教师思想汇报:为人民群众办实事,供大家参考:)
敬爱的党组织:

现在离我第一次递交入党申请书已有一年有余了,终于实现了梦想的第一步,参加入党积极分子的培训。虽然离正式党员还有一定的距离,但我的心却紧紧依偎在党的怀抱中,汲取着她的营养和精华。

大学生是中国特色社会主义未来的建设者和接班人,也是中国***最可靠的后备军。身为一名当代大学生,我们在平时的学习生活中,应实践党的全心全意为人民服务的宗旨,自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。学习的内容首先是学好马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学好中国特色社会主义理论和党的路线方针政策,用科学的理论武装自己的头脑;其次是学好历史,特别是学好中国***的党史,明确党的性质和纲领,继承发扬党的优良传统和作风;再次是向优秀党员学习、向广大人民群众学习。学习要理论联系实际,要真学真用,把自己摆进去,用理论指导自己的行动,自觉地为党旗增添光彩。

身为一名学生,我们要学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领。在科学技术突飞猛进的今天,党代表中国先进生产力的发展要求,我们每一个要求进步的青年、新世纪新阶段的大学生,要明确自己肩上的责任,为了中华民族的崛起,为了赶超世界发达国家的科技水平,为了给人民作出更大的贡献,应该带头学习现代化科学技术,努力提高自己的工作能力,包括组织管理能力,掌握更多的为人民服务的本领,为人民办大事、办实事。

在日常生活中,我们要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。我们现在生活在大学校园中,学习是我们的主要任务,但是在平时我们还有很多事要做,积极为大家服务。而且,在别人需要帮助时,我们也应怀有一颗同情心,及时伸出援助之手去帮助别人。







【篇六】我为师生办实事思想汇报

思想汇报范文:为人民群众办实事

  最近发表了一篇名为《思想汇报范文为人民群众办实事》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。  敬爱的党组织    现在离我第一次递交入党申请书已有一年有余了,终于实现了梦想的第一步,参加入党积极分子的培训。虽然离正式党员还有一定的距离,但我的心却紧紧依偎在党的怀抱中,汲取着她的营养和精华。  大学生是中国特色社会主义未来的建设者和接班人,也是中国***最可靠的后备军。身为一名当代大学生,我们在平时的学习生活中,应实践党的全心全意为人民服务的宗旨,自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。学习的内容首先是学好马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学好中国特色社会主义理论和党的路线方针政策,用科学的理论武装自己的头脑;其次是学好历史,特别是学好中国***的党史,明确党的性质和纲领,继承发扬党的优良传统和作风;再次是向优秀党员学习、向广大人民群众学习。学习要理论联系实际,要真学真用,把自己摆进去,用理论指导自己的行动,自觉地为党旗增添光彩。  身为一名学生,我们要学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领。在科学技术突飞猛进的今天,党代表中国先进生产力的发展要求,我们每一个要求进步的青年、新世纪新阶段的大学生,要明确自己肩上的责任,为了中华民族的崛起,为了赶超世界发达国家的科技水平,为了给人民作出更大的贡献,应该带头学习现代化科学技术,努力提高自己的工作能力,包括组织管理能力,掌握的为人民服务的本领,为人民办大事、办实事。  在日常生活中,我们要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。我们现在生活在大学校园中,学习是我们的主要任务,但是在平时我们还有很多事要做,积极为大家服务。而且,在别人需要帮助时,我们也应怀有一颗同情心,及时伸出援助之手去帮助别人。  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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