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[06瑞安市语文学习质量期末检测试卷]

时间:2021-10-16 13:53:03 浏览量:

瑞安市语文学习质量期末检测试卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… (时间:120分钟 满分:100分) 项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 【卷首语】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”同学们,请用你的细心、智慧,认真地完成这份答卷吧!它可是你六年来的圆满体现哦,更是你初中生活的良好开端。相信自己,你一定是最棒的! 第一部分 工整书写爱汉字(5分) 1.整份答卷书写工整,卷面整洁。(2分) 2.把下面的诗句抄到方格里,做到行款整齐,不写错别字。(3分) 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

第二部分 夯实基础重积累(35分) ▲词语大比拼(15分) 一、我会读:下面各组加点字的读音都正确的一项是( )(3分) A.附和(hè) 游弋(gē) 挽留(wǎn) 浣溪沙(huàn) B.奇葩(pā) 榛子(zhēn) 粗犷(guǎng) 卓越(zhuó) C.区域(yù) 杂拌(bàn) 房椽(chuán) 戛然而止(gā) D.眷恋(quàn) 抽噎(yè) 撇撇嘴(piě) 载歌载舞(zài ) 二、我会写。(4分) 在六年zhuó yǒu chéng xiào( )的语文学习中,在中外作家yōu yǎ( )的文字里,我们领略了很多bié chū xīn cái( )的文化艺术,明白了很多shēn’ào( )的人生道理。

三、我会用:先给下面的加点字选择正确的解释,再根据语境选词运用。(8分) 1.舍本逐末:①草木的根 ②事物的根源 ③本来 ④量词 ( ) 2.集思广益:①市场 ②书 ③上下集 ④集合;
聚集 ( ) 3.张灯结彩:①凝聚 ②系 ③坚固耐用 ④口吃结巴 ( ) 4.精益求精:①好处 ②更加 ③增加 ④满出 ( ) *如果我们不充实内容,只在包装上下工夫,就显得( )了。

*一个班级就是一个集体,要把集体的事情办好,必须做到群策群力,( )。

▲句段小天地(5分) 四、填在下面横线上的最恰当的句子是( )(填序号)(2分) 明明下棋连输两局,第三局,他暗下决心:“ ” ①这盘我难道还会输吗? ②这盘我非赢了他不可! ③这盘我不会再输了! 五、下面语段的空白处,依次填入的一组句子是( )(3分) 不是所有的笑容都表达喜悦, ;
不是所有的喝彩都表达赞颂, ;
不是所有的顺利都表达成功, 。

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ②就像不是所有的挫折都表达不幸 ③就像不是所有的沉默都表达否定 A.③①② B.②①③ C.①②③ D.①③② ▲课文风景线(15分) 六、填空或默写。(15分) 1.过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 了。

2.她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的 ,变成一条条 ,她变成了科学史上 。

3.这学期,我积累了不少名句:三国时期曹植在《七步诗》中表达对手足相残无比痛心的:“ , ”;
表现诗人高风亮节的,如《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕, ”。我还懂得了“ ,观千剑而后识器”的道理。

4.我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象,如《三国演义》中上知天文,下晓地理的中华智慧的代表 ;
《水浒传》中出谋划策,带领大家智取生辰纲的“智多星” 。这两部小说和《 》《 》合称“中国四大古典名著”。

5.请为自己的朋友写一段毕业赠言,要求用上一种修辞方法。

第三部分 静心阅读比能力(30分) 七、完成课内阅读。(15分) 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根。在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像 坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.该语段的作者是丹麦童话作家 ,我还读过他的作品 。(填一文章名或一书名)(2分) 2.在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词:
、 。(2分) 3.文中画横线句子里的“终于”能不能去掉,为什么?(2分) 4.联系语境,将下面4个词按小女孩心情变化的先后顺序重新排列。(4分) 惊喜 失望 犹豫 满足 ① ② ③ ④ 5.用“ ”画出表示小女孩幻想的句子,并完成下面练习。(2分) 作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 ,更衬托了小女孩 ,表达了作者对小女孩的 。(3分) 八、完成课外阅读。(15分) 明亮的眼睛 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛①。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛②。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;
它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;
人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。

”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;
只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛③呢? 然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……” 就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛④的,就在我的心上!” 1.联系上下文解释下列词语的意思。(3分) 震耳欲聋:
循循善诱:
2.短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事,请概括出来。(每件事不多于15个字。4分) 第一件事:
第二件事:
3.文中四处写到“眼睛”,对它们的含义,理解不正确的一项是( )(3分) A.第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受、了解丰富多彩的外部世界。

B.第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受、了解世界的能力,又有热爱生活、自强不息的信念。

C.第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人。

D.第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气。

4.结合自己的感受完成填空。(2+3=5分) 这是一位 却 的父亲!我想对失明的小群说:
第四部分 快乐习作抒真情(30分) 九、作文。(30分) 题目:感动 提示:罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确,有时一句话语,一个动作,一种神情……也会让我们的心一阵阵感动。请选择一件事,以“感动”为题,通过对环境,对人物语言、动作、神情等描写,把场景具体地描述下来,把你的真情实感展现出来,让我们为你的感动而感动。字数不少于400。

参考答案 一、B 二、卓有成效 优雅 别出心裁 深奥 三、1.② 2.④ 3.② 4.② 舍本逐末 集思广益 四、② 五、D 六、1.轻烟 蒸融 2.计量单位“居里” 科学定律 一块永远的里程碑 3.本自同根生 相煎何太急 要留清白在人间 操千曲而后晓声 4.诸葛亮 吴用 西游记 红楼梦 5.我们的友谊就像酿酒,岁月只会让我们的友谊越来越浓,分别是暂时的,友谊是永恒的。

七、1.安徒生 《海的女儿》 2.冻僵 暖烘烘 3.不能。因为“终于”形象地写出了小女孩抽火柴的那种犹豫的心情。

4.①犹豫 ②惊喜 ③满足 ④失望 5.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 鲜明对比 不幸的遭遇 深切同情 八、1.耳朵都快震聋了,形容声音很大。

善于有步骤地进行引导、启发。

2.父亲教小群认识什么是水。

父亲为小群解说颜色。

3.C 4.慈爱 双目失明 你有一个伟大的父亲,他同样双目失明,但是默默隐埋真相,像正常人一样传达对你的关爱,做你的眼睛。我相信,你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气。

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