关于中青年干部培训班的建议【三篇】

一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干，是人民的公仆”， 以下是为大家整理的关于中青年干部培训班的建议3篇 , 供大家参考选择。

中青年干部培训班的建议3篇

【篇一】中青年干部培训班的建议

中青年干部培训班自我鉴定

　　青年干部在培训班通过培训学习，可以开阔思路，启迪思维，拓宽了视野，自我鉴定也是对培训收获的一个总结。以下是小编整理的中青年干部培训自我鉴定范文，仅供参考。

中青年干部培训班自我鉴定篇一

　　5月20日-6月24日，本人有幸参加了由市委组织部在上海复旦大学举办的XX市中青年干部公共治理高级研修班的学习。这次一个多月的集中培训，内容丰富，形式多样，安排紧凑，使自己获取了大量的信息和丰富的知识，拓展了思路，启迪了思维，开阔了眼界，增进了友谊。

　　一、明确目的，端正态度，增强学习的自觉性和主动性。此次培训有针对性地安排了政治经济、科学治理、领导艺术、法律知识等课程，可以说，这是我们广大中青年干部成长的必修课，也能有力地促进大家综合素质的提高。本着这个学习目的，我十分珍惜这次难得的机会，以饱满的参与热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，严格遵守学习、生活、考勤和请假制度，积极、认真地投入到学习和讨论中，努力完成各项培训任务。

　　二、认真学习，丰富知识，努力提高自身的综合素质。一个月来，通过由浅及深的学习，由表及里的接触，由生疏到融入的适应，觉得学到不少东西，悟得不少道理。学习“当前国际形势与热点”、“经济全球化与中国发展”、“中国当前经济形势与财政政策”、“人民币汇率对中国经济与社会的影响”等课程，从宏观到微观，从全球到中国，使我对新时期下中国面临的形势和任务以及如何建设社会主义有了充分的了解和理性的熟悉，第一次感觉到国家的大政方针离我这么近，也使我把握国家大政方针有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。学习“治理思维方法”、“组织行为学”、“人力资源开发和利用”、“创新思维”、“公共治理”、“危机治理”、“政府公共关系”、“法律专题”、“社会调查方法”等课程，提高了我们战略思维、创新思维、治理谋略以及综合分析、解决疑难问题的能力。学习“领导科学”、“治理心理学”等课程，让我懂得领导要科学，更要讲求艺术;要正确看待权力，做到大公无私和先公后私，树立服务、责任意识;要善用权力，学会沟通和协调，调动一切积极因素，化被动为主动、消极为积极、腐朽为神奇。今后我要在这方面多加学习和实践，做到学以致用。联系以前的工作实践，做得好的地方原来是暗合了治理学或领导学中的某个原理，而做得不好的地方正是不符合治理学中的道理。通过集中培训和实地参观考察，在理性基础上增添感性熟悉，加深领会和理解，从不同方面拓展了我们的知识面，对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

　　三、结识朋友，加深了解，增进人际和谐相处友谊。通过培训，我熟悉了50多位新朋友，对原来熟悉的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀，感受了大家的友谊，体会了相互的关心、配合，也见识了组织部、校领导的重视和专心良苦……这些会是我一生的财富!

　　此次短期研修班很快就过去了，但学习是无止境的。我将把这次研修班作为新的起点，对所学的知识加以理解和消化，理论联系实际，不断提高业务水平和创新能力，努力做好本职工作，使自己成为一名合格的领导干部。

中青年干部培训班自我鉴定篇二

　　在社会经济跨越式发展的新时期，有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训，内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序，既进行了纪律严明的军训，又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论，还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会，以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到了学习中。通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。前所未有的经历，刻骨铭心的感受，让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉，相信这次培训会让我受益终身!

　　一、知识上的收获

　　1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作，原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解，同时在工作中普通话也运用得较少，基础也较薄弱。这次的培训，系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观，从全球到中国，从全国到铜梁，从大局到实际的有层次的解读，使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解，让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近，与我如此密切相关，让我如此心潮澎湃，让我这样深受鼓舞!通过这次的学习，我对时事政治的学习方法有了感性认识，对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法，我会养成良好的学习习惯，知其然，更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来，认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务，为探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。

　　3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面，以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位，工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的，但那时都是靠想当然、凭感觉来做事，没有科学的方法来指导。这次培训中，《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识，这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践，做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理，而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来，我还要在这方面继续补课，多学一点知识，多一些工作本领。正确运用这些知识，可以使我们的工作更加有效!

　　4、加深了提高政治思想素养，坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神，加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观，我充分领会到了：当一名领导容易，但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。

　　二、体会上的收获

　　本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态度认真、诚恳是密。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容，这也是我作为一名年轻干部要学习的典范!

　　三、情感上的收获

　　认识了许多新朋友。通过培训，我认识了5xxxx位新朋友，对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀;感受了大家的友谊;体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦……这些会是我一生的财富!

　　通过第四期青干班的培训，我学习到的东西很多，体会也很多。但更重要的是将所学知识仔细消化，将学习中的优良作风、习惯带到日常工作中去，指导今后的工作、学习，让我早日成长为自己岗位上的优秀一员!

中青年干部培训班自我鉴定篇三

　　在市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下，在各位老师的辛勤努力下，在所有学员的积极配合下，我们第26期中青年后备干部培训班，按照教学计划的要求，顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下：

【篇二】中青年干部培训班的建议

中青年干部培训班学习心得

按照县委组织部的统一安排，×月×日至×月×日，我有幸参加了县中青年干部培训。这次参加党校学习，收获是很大的。党校科学地安排了一些作为中青年干部应该全面了解和系统掌握的理论知识课，如党的十七大报告、科学发展观和现代产业知识、转变我县经济发展方式与提高领导干部的行政执行力等，这些内容通过讲师的辅导，自己头脑中原来有些模糊的概念就得清晰起来，原来有些零乱的知识也变得有头绪了，对一些经济、社会发展和国内外的大事的了解更加全面和深刻。此次培训总的来说有以下几点体会：

一、通过培训，增强了对学习重要性和迫切性的认识

　　一是要珍惜学习机会。一个人走进单位，在具体的工作岗位上学习的机会相对就少了，特别是人到中年时，由于工作的压力、家庭负担等会更加觉得没有时间学习，整天都在忙于应付方方面面的具体繁琐的事务。对一个市管干部来说，能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。这恰好是能够排除一些干扰，可以静下心来，相对比较集中的进行人生“充电”，也可以因此梳理梳理自己平时工作中所学的一些零星的知识，借助讲师的辅导对一些重大问题进行思考。一个月党校的学习实践证明，只要自己能较好的处理好方方面面的关系，静心学，学习是有收获的。也因此激发了自己在今后必须更加注重学习，而且要抓住其他各种学习机会。自己似乎更加明白了“磨刀不误砍柴功”道理。
　　二是要更加讲究学习方法。这十来年自己的确觉得工作繁忙，更让自己担心的是近年来记忆力明显差了，而这些年新知识、新科技、新经济要求学的东西又觉得太多。自己似乎都处在要学又没有时间学、想学又觉得学的效果差的矛盾之中，一直在苦苦寻求破解这个难题。这次在党校学习期间，听了党校老师的指点，使自己豁然开朗，原来总是在想要讲究学习方法，却在这次党校学习中找到了好的学习方法，还有如何进行知识和能力的积累等。这些好的学习方法更加坚信自己在今后的工作社会实践中，能有效的学好适应形势发展需要要的新的、丰富的知识。
　　三是对“学无止境”有了更深的理解。这次党校学习，安排的很多课中，领导和辅导老师都强调了知识的重要。这些辅导不仅加深了自己对十七届四中全会决定的理解，更加使自己认识到必须重视学习、重视知识更新，也因此坚定了自己树立终身学习的理念。“学无止境”也有了更加深刻的理解和认识。

　　二、通过培训，使我感到了责任重大

　　这次培训中，几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了我县经济社会的当前形势以及发展的思考，并且对我们提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，让人觉得意犹未尽。通过学习，让我深刻地认识到，在这个终身学习的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。

　　青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。只有埋头苦干，我们才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，我们才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有勇于奉献，我们才会有多彩的人生，才会彰显高尚的人格，才会有博大的胸怀，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。今后建水将实现跨越式发展，需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖，需要我们做事业的开拓者，做好每一项工作，经过千辛万苦，经过千锤百炼，才能谱写人生的精彩篇章。

　　三、修身立德，实事求是，廉洁自律

　　通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后的工作和学习中努力做到：

1、健全人格。人格健全的人能够积极的开放自我，正确地认识自己，并对生活持乐观向上的态度；心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有吸引人，深受大家的喜欢；人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。

2、目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做实事。要服从和服务于大局，以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”，制定好切实可行的目标管理责任，真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己。

3、正直为民。我们要牢记“三个代表”重要思想，把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把做好我县水土保持工作作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到经济民主，公道正派。

4、品德高尚。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失人格。要志存高远，严于律己，高标准严要求。牢记胡锦涛总书记告诚的两个“务必”，始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

5、勤奋工作。遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。

6、实事求是。坚持做到说实话、办实事、求实效。要忠实，为人正派，忠诚老实，忠实党和人民的事业，踏实工作。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只炼“嘴功”。改变工作作风，把落实放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，不拖泥带水，不人浮于事，好事办好，实事办实。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。

总而言之，通过学习使我更加认识到对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新。通过学习使我更加认识到工作中必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。秉公办事，公平待人，甘当人民的公仆。通过学习使我更加认识到必须一心一意为党为国为人民，要立足长远，顾全大局。通过学习，使我更加认识到面对工作中的新情况、新问题、新矛盾，必须树立信心，鼓足干劲，迎接新的挑战。不畏艰难困苦，鼓足勇气,大胆工作。

【篇三】中青年干部培训班的建议

中青年干部培训班小结

中青年干部培训班学员学习小结

在我区向经济强区跨越式发展之时，有幸参加了区委组织部举办的xx区第七期中青年干部培训班的学习。这期培训从三月二十日开始到四月二十二日结束，自始至终围绕着提高思想政治素质这一主题内容，组织进行了政治理论，艰苦奋斗、爱岗敬业，赴革命圣地xx实地考察和有关业务知识四个阶段的培训学习。

自己十分珍惜这次难得的机会，在整个培训学习期间，态度端正、学习刻苦、听课认真、做好笔记，讨论中积极发言，同学间团结互助，并自觉地遵守各项规章制度，不迟到、不早退、出满勤，较好地处理了工学矛盾。在搞好自身学习的基础上，不辜负组织的信任，积极主动地协助班主任做好培训班的有关管理工作，尽责、尽心、尽力地为同学们做好各项服务工作。同时，注意发挥班委的积极性和整体效能，起到了一个班长和书记的作用。

通过培训学习，使自己获取了大量的信息，拓展了思路；增长了知识，开阔了眼界；结识了朋友，增进了友谊。培训时间虽短，收益非浅，无论在思想政治、知识水平、组织能力等诸方面都得到了不同程度的提高。主要收获有以下几点：

（一）、进一步加深了对邓//理论的理解，坚定了信念。

通过听国内、国际形势报告、科学“三观”教育和邓//理论及其新发展的讲课，使自己了解了当前的国内外形势及特点，进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观，特别是对邓//理论的形成、发展、地位，作用有了进一步的认识和理解，对深入学习邓//同志的理论，全面、完整、系统地理解和领会其精神实质有很大的教益，有利于自己在今后工作、学习中进一步解放思想、实事求是、坚持理论联系实际，运用其立场、观点、方法去探索前进道路上的新情况，解决新问题；加强党性锻炼，个人品德修养，不断提高自身的思想政治素质；坚定共产主义的理想和信念，坚持党的基本路线100年不动摇，坚定不移地走具有中国特色的社会主义道路，以适应党的事业和形势任务的需要。

（二）、提高了加强学习重要性的认识，增强了责任感和使命感。

通过培训学习，使自己深感知识的不足、学习的重要。作为一名有幸跨越世纪大门的中青年干部，肩负的责任光荣而艰巨，应该经常地、不断地反思自己是否具备了迎接新世纪挑战的领导素质，是否具备了承担新世纪历史重任的各种条件。放眼当今世界，国际格局多极化态势日益明显，经济全球化趋势正在深入发展，科技进步日新月异，知识创新空前加快，国际社会的竞争越来越成为综合国力的竞争，特别是越来越表现为科技进步、知识创新和宏观驾驭能力的竞争，表现为人的素质的竞争。

在新世纪之际，我们中青年干部要主动而不是被动，自觉而不是盲目地推动改革开放和现代化建设不断向前发展，努力实现党的十六大提出的要求和目标，就要增强学习的自觉性，增强责任感和使命感。持之以恒、理论联系实际，学以致用。按照xx同志关于“多一点学习，少一点应酬”和“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”的号召与要求，努力学习马列主义、xx思想，特别是邓//理论；努力学习各种知识尤其是新知识、新技术。只有理论深厚扎实，知识丰富渊博，才能把握时代的特征，适应新世纪的要求；才能在21世纪中，担负起历史的重任，使自己立于不败之地。

（三）、进一步树立了爱岗敬业的思想，增强了艰苦奋斗的意识。

通过“航天人”艰苦创业，全国劳模杨怀远同志“小扁担”精神的报告，特别是赴革命圣地xx的实地考察，使自己在思想上受到了强烈的震憾和深刻的教育。作为一名中青年干部在新的历史时期必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力提高为人民服务的本领，以雷锋同志为榜样，向新时期领导干部的楷模孔繁森同志学习，牢记党的宗旨，忠于党的事业，爱岗敬业、勤政为民，要有多为党和人民做事、做好事的强烈责任感和事业心，勤奋工作、无私奉献、立足本职、面向未来，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，才能真正实现自我价值和人生价值。

当前，我国的改革正处于攻坚阶段，发展已到了关键时期，机遇和挑战同在，希望和困难并存。在新的历史时期，继承和发扬党的艰苦奋斗的光荣传统和优良作风，对我们中青年干部来说既有现实意义，又有深远的历史意义。如今，物质生活条件改善了，我们不是刻意地去安排恶劣的客观环境，去过从前的艰苦日子，关键问题是在思想上、作风上，党的艰苦创业的传统不能丢，艰苦奋斗的精神不能忘。只有不断增强艰苦奋斗的意识，并将其发扬光大，才能克服和战胜在建设富强、民主、文明的现代化国家的征途上遇到的各种风险和困难，最终实现共产主义的伟xx想和目标。

作为培训学习，一个多月的时间很快过去了，但学无止境，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将把这次培训作为加强学习，提高自身综合素质的加油站和新起点，从现在做起，从小事做起，脚踏实地、勤奋工作、开拓创新、不断进取？在今后的工作、学习和生活中进一步提高、充实和完善自我，满怀信心地在二十一世纪中迎接各种的挑战。

二Oxx年四月二十二日

中青年干部培训班跟班学习工作小结

xx年9月2日至10月18日，按照学院的部署，我跟xx年党外中青班同班学习并协助冯菊红老师做好班级的管理和服务工作。在一个半月的学习和工作过程中，我以教员、学员为师，收获良多，现初步整理如下：

（一）、“读”教员

教师是我的本职工作。因此，跟班以来，我的核心关注点也是如何做好教师。给党外中青班授课的老师大致可以分为三类：

一是有着丰富的工作经历和人生积淀的老师。如沙海林部长、吴捷副部长等。经历就是财富，这些老师站得高、望得远。在授课时结合主题，分享一段自身经历，往往都是让人心仪的“盛宴”。

二是既有丰富的实践经验，又有深厚的学术积累，讲课鲜活，引人入胜的老师。如我院的周汉民院长、张颖副院长、姚俭建副院长，参加座谈的人大代表和政协委员等。他们的特殊经历使得他们实现了理论与实践的完美结合。因此，他们的授课往往最容易打动学员。

三是有着深厚的学术功力，能将复杂抽象的理论问题通俗易懂地讲述出来，让人“解渴”、“解惑”、“解闷”的老师。“解渴”就是有强烈的问题意识，能提供新的信息、思路和方法，能指导学员的工作；“解惑”就是通过深入系统的理论分析，能够引发思考，解答学员的困惑；“解闷”就是授课的内容大众化、通俗化，能够让学员享受听课的过程。如王公龙老师能将枯燥的理论课程讲得让人耳目一新；程竹汝老师能将当代xx与政治发展这一庞大的课题讲得透彻明晰。

结合自身实际，我在学习不同老师的授课的同时，重点关注第三类理论型老师的授课，得到的启发颇多。据我的观察，成功的理论型老师往往离不开以下几点：

（1）、做好前期积累，熟悉课程内容。所谓“台上一刻钟，台下十年功”，任何老师要站好讲台，都离不开丰富的积累。成功的理论型老师往往形成了清晰的授课框架，能够娴熟地运用相关知识，使整个课程成为内在逻辑自洽的体系。

（2）、注重授课形式，讲解通俗易懂。理论型老师授课的课件一般简洁明了。形式上一般有个前奏，即从当下的相关的热点问题或领导人最近的活动等引入授课的专题，相当于对课程的意义和主要解决的问题做一个说明。在授课过程中通过引用领导人的讲话、的文章、现实案例、历史典故等，提供与该专题相关的大量信息，通俗易懂地解读专题的内容。

（3）、充分自信，积极互动。理论型老师授课过程中都有充分的自信。他们不回避敏感而重大的问题，对其解读有理、有据、有节。如有的老师将学员们经常问起的重大而敏感的问题放在课程最后做了一个自己的解读。虽然这种解读也可能只是一家之言，但能一定程度上解答学员的困惑、激发学员的思考，也能避免被学员问及而仓促应答。理论型老师的课堂，教员与学员的互动往往是最热闹、最能实现教学相长的环节。学员们从各个角度、各个方面提出自己的疑问。这对理论型老师的平日积累、临场反应等都提出了较高的要求。积极参与这些互动的老师往往能掌握互动过程的主动权。

（二）、“读”学员

党外中青班的学员是来自各行各业的精英，我除了学习有经验的老师的授课外，一个重要任务是了解学员们的所思所想、兴趣爱好，以便更好地运用到自己的教学实践中去。经过一个半月的朝夕相处，我的观察是：

（1）、学员们最希望在课堂上实现解惑的目的。很多学员都指出，到党校学习是提高认识、解答疑惑的过程，“不能带着疑惑进来，再带着疑惑出去”。他们在实践中产生了一些思想上的疑惑，他们迫切希望通过学习、通过老师的讲解来解决。

（2）、学员们最感兴趣的课程内容一般包括能解答其困惑的问题，涉及国家和xx发展的重大问题，以及自身所从事领域的最新知识等。因此，学员们纷纷表示对xx主义经典理论的当代价值、中国（xx）自贸区建设等相关的课程最为期待。

（3）、学员们对互动的、参与式的教学最为欢迎。如媒体沟通技巧课、新闻发布会的实践和协商民主的案例教学等都广受学员好评。老师在这一过程中往往扮演的是组织者、引导者和秩序维护者的角色。学员们通过一段时间的学习，结合自身的实际，产生了一些自己的思考。他们能在互动的、参与式的课堂上实现相互之间思想上的交流、交锋和交融。这是该类课程广受欢迎的重要原因。

（4）、看日常学员的交流中是否使用了老师授课的内容、思路和方法可以直观检测教师的授课效果。从这一点来看，王伯军老师的授课无疑是极为成功的，他的“以科学武装头脑，以人文养护心灵”广被学员引用。

（三）、“读”自己

跟班学习的过程也是自身不断学习和提高的过程。个人以为，带班的班主任老师就像正职的领导，跟班的老师是协助其工作的助手，与其处理好关系的原则是“尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面”，要在尽力做好本职工作的基础上，增强合作共事的能力。在冯菊红老师这位尽心尽职的领导的带领下，我们相处的很愉快，也较好地完成了工作任务。通过这段时间的工作、学习和思考，我在以下三个方面有着较多的收获和提高：

（1）、政治上，深化了思想认识、坚定了三个自信。这次跟班学习最大的收获是在对统战工作有了更深刻的认识基础上，更加坚定了三个自信。xx总书记在出席全国组织工作会议上强调，“面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。”中国的未来充满希望就在于有一批致力于中国的发展进步，又洁身自律的社会精英。统战的核心任务之一就是塑造和团结一批与xx“同心同德、同心同向、同心同行”的精英人士。因此，“统一战线是我们党夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝，是我们党执政兴国的重要法宝，是实现祖国统一和中华民族伟大复兴的重要法宝。”党外中青班的学员是xx和中国的精英，与他们的交往让我看到的是严自律、负责任、有担当的精英形象。我相信通过统一战线这一法宝将这些精英分子紧密团结在xx周围，共同致力于中国的现代化建设，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

（2）、业务上，开阔了工作视野、提升了工作能力。在党外中青班跟班学习工作期间，接触了更多的新事物、新知识；在与教员、学员的交流中，学到许多新理念、新方法。在跟班学习工作期间有幸随班聆听了九位主要市领导的报告，全程参加了班级的四次小组讨论、四次班级交流、两次学员论坛，也曾随班去陈云纪念馆、西柏坡等地重温革命历史，这些都使我增长了见识、开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历。通过这段时间的学习和工作，我增强了信心、锻炼了胆气，提升了应对各种局面的能力和水平。

（3）、自身修养上，强化了学习意识、严格了自我要求。由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不同，决定了我与党外中青班的教员、学员相比，在视野上、在分析处理问题的能力上存在一定的差距，一定程度上存在本领恐慌。在跟班学习期间，韩正书记曾指出要用扎实的学习来克服这种本领恐慌。尤其是看到党外中青班里那些功成名就的大专家也在学习期间求知若渴、勤学不倦，我对自己加强学习、提升素养有着更迫切的需要和要求。

（四）、进一步努力的方向

经过一个多月的学习锻炼，我深化了认识，开阔了眼界，增长了见识，更新了观念，同时也看到了差距，未来将进一步加强学习以克服本领恐慌。同时，我将把本次跟班学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，立足本职岗位，多干实事、多做贡献，真正做到“学有所思、学有所悟、学有所得、学以致用”。

当然，对党外中青班跟班期间的心得体会做个小结恐怕也如个案研究一样，不可避免地存在局限。一些思考还很片面、不深刻，请领导和同事多多指正。最后，感谢学院领导给我这次学习、锻炼的机会，感谢蒋连华老师、吴志栋老师、冯菊红老师的指点与帮助。

中青年干部培训班学习小结

4月8日-5月7日，我有幸参加了区委组织部在区委党校举办的第8期中青班。经过一个月的学习，在组织部及单位领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘老师的精心指导和班委的组织带领下，我们全体同学团结活泼、和谐相处、学习、生活和工作有序开展。在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、区委领导的报告，通过学员论坛、xx市委党校学习及社会调研等丰富全面的教研活动，收获很大、感受很深。这次学习，

一是理论性强。通过系统的学习,加深了对科学发展观的深刻认识，党性修养得到锻炼和提高，对目前国内外经济形势有了细致的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

二是知识涉及面广。这次培训课程设置内容非常丰富，而且对于我们的生活和工作都非常实用；形式也多样化，从理论学习到实地参观调研，从老师讲解到同学小组讨论，让我们真正开阔了视野，填补了知识空白。

三是现实意义强。在教学计划中，安排了宣州区有关部门领导讲课，针对宣州区的发展和规划有针对性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

通过一个月的学习，我也认识到自身的不足。

第

（一）、学习不够，综合素质需进一步提高。二十一世纪是一个学习化的社会，作为中青年干部，首先必须不断加强党性修养，学好xx列宁主义，xx思想，邓//理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动；其次是不断加强业务学习，只有这样才能立足本职，才能不断更新知识，为本部门的发展提供好的建议和措施；第三，在学习方法上。一是要挤出时间学，特别是要充分利用好业余时间。二是要巧学，边学边思考，并善于积累。三是要理论联系实际，把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。今后无论工作任务有多重，时间有多紧，我都要树立“学习为本”、“终身学习”的观念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，开拓创新，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

第

（二）、思路不宽,缺乏创新精神。以前我只是根据领导的安排开展工作，按部就班。而现在，我充分认识到，必须建立创新的意识，跳出固有的思维模式，要有敢想，敢闯，敢为天下先的理念，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第

（三）、只顾埋头做事，团结协作精神不够。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被时

代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。

这次培训虽然只有短短时间，但其意义是深远的，收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点，努力提升自己的理论素养，不断提高自己业务水平，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为宣州发展做出自己应有的贡献。

xx年5月7日