幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭， 以下是为大家整理的关于国庆节幼儿园新闻播报6篇 , 供大家参考选择。
国庆节幼儿园新闻播报6篇
【篇一】国庆节幼儿园新闻播报
幼儿园国庆节画展
篇一：国庆节书画展
梅列区第一实验学校庆国庆书画比赛
为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，经研究决定小学生迎国庆书画比赛活动方案如下：
一、 比赛主题：迎接十月一日国庆节
书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画、手抄报、手工制作或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。
二、参赛对象
全校学生。
三、时间
时 间：2015年10月8日。（小学部交给吴晓露老师，中学部交给徐一槟老师）
四、参赛要求
本次大赛以送交作品的形式。
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅作品，绘画形式不限，绘画材料不限，可以是水墨画（国画）、水彩画、手工制作、水粉画、油画棒、金丝笔等。（绘画作品、手抄报及软笔书法大小统一8开，手工作品大小不限，硬笔书法统一A4纸。）
2、每班上交国画、儿童画、手工制作、硬笔书法、软笔书法、手抄报，至少15份。上不封顶，爱好书法绘画的学生可上交2份以上作品。
3、上交作品时间10月8日，截止到放学前，过期上交作品不得参评。
五、评奖
本次书画比赛设一、二、三等奖，特设优秀团队奖。
梅列区第一实验学校
二0一五年九月三十日
篇二：2015年国庆书画比赛活动方案
“践行核心价值观，实现伟大强国梦” ——2015年庆国庆书画比赛活动方案 随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，为了提高公众环境意识和文明意识，大力推进生活垃圾分类投放，推动生活垃圾减量化，资源化，为清远创建全国卫生城市出一份力；同时践行社会主义核心价值观，实现中国梦。建立一个富强、民主、文明、和谐的国家；建立一个自由、平等、公正、法治的社会；使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。学校决定在国庆期间举行书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：
一、比赛时间：2015年9月26日至10月8日。
二、参赛对象：二至六年级同学参加。
三、活动主题：
1、垃圾分类你我做起，卫生城市你我共建（二、五年级参加） 。
2、践行核心价值观，实现伟大强国梦 （三、四、六年级参加） 。
四、作品要求：
1、绘画作品：
（1）主题鲜明，内容健康，构思新颖。
（2）绘画形式：蜡笔画、素描、水粉、水彩、国画、卡通、漫画，剪纸等均可。
（3）比赛用纸：统一采用4开纸完成作品，要求在作品正面右下角写上班级和姓名。（均可采用画纸，水粉纸，素描纸，卡纸等）
2、书法作品：
（1）书写字体以毛笔字为主，要求规范、美观、符合本次活动主题。
（2）书法形式不限，楷书、棣书等均可。
（3）要符合书法格式，书法纸张要求是宣纸，尺寸138CM×35CM。
（4）要求在书法纸张上注明作者（或印章），另在纸张背面右下角用铅笔写上班别、姓名。
五、送稿要求：
绘画：二至六年级：各班选送5幅；
书法：三至六年级：各班选送2幅。
六、送稿时间：10月8日送交到**老师处。
七、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
**小学
2015年9月25日
篇三：关于举办“迎国庆”学生书画展活动的通知
关于举办“迎国庆”学生书画展活动的通知
“十一”国庆节来临之际，为了表达全校师生庆祝国庆的喜悦心情，营造校园文化氛围，展示我校师生艺术综合素质，体验分享绘画的快乐和艺术熏陶，我校决定举办“迎国庆书画展”。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：洪巷中学全体学生
二、比赛要求：
1、 各班全员参与，班内评选6幅优秀作品（书画各半）上交
学校参评参展。
2、 作品要求: （1）、书法：内容围绕国庆，诗、词、文均可；要求端正、规范、美观。 （2）、绘画：内容围绕国庆，表现手法工具材料不限，国画、卡通画、素描、水粉、水彩、剪纸、均可。内容丰富，形式多样，有创意。
3.作品在反面注明作者，学生需注明班级和指导教师。
三、作品征集截止时间：：2015年9月30日; 上交地点:各班参展作品集中报送团委办公室。
四、奖项设置：本次活动设有相应物质奖励，并将作品在校园宣传栏处展出。
五、本次活动与文明班级相挂钩。
希望各班级认真组织，发动学生积极准备，力争多出精品。洪巷中学
2015年9月27日
【篇二】国庆节幼儿园新闻播报
幼儿园国庆节诗歌
幼儿园国庆节诗歌
啊，亲爱的祖国
亲爱的祖国，你最仁慈，你给了我们富饶的大地你给了我们美丽的大海你给了我们辽阔的草原啊，祖国我爱你！
《国庆颂》 祖国, 你走过了不平凡的x年,像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑。 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。 x年来, 你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强。 您的国力日益强大。 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光。 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好!
【篇三】国庆节幼儿园新闻播报
幼儿园新闻播报稿
新闻播报稿
小（三） 曾一皓
大家好，我是小（3）曾一皓。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。
小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体长得不强壮。
其实，每种菜都有营养，都是我们身体需要的。为了我们能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！
我的新闻播报讲完了，谢谢大家！
新闻播报
亲爱的老师、小朋友们，大家好！
我是新闻播报员胡月芯，今天我播报的新闻是《怎样保护眼睛》。小朋友们，眼睛是心灵的窗口，我们要爱护它：
玩耍时要保护好眼睛，不用脏手擦眼睛，不躺着看书，不玩手机和电脑，保持正确的看书写字的姿势，不近距离看电视。
谢谢大家我的新闻播报完了！
?
上杭县实验幼儿园xx～xx学年第二学期娃娃新闻播报
内容仅供参考
【篇四】国庆节幼儿园新闻播报
幼儿园国庆节画报
【篇一：幼儿园国庆节主题活动方案2015】
幼儿园国庆节主题活动方案2015
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花??小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画
好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动
活动一：国庆前夕
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
1、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
2、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
3、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二：首都——北京
活动目标：
1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：
1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?
2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》
活动三：欣赏《国歌》
活动目标：
让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机
指导要点：
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)
3、 教师小结不同升旗的仪式。
4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。
5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。
活动四：领奖台上
活动目标：
1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。
2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设：
1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。
2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、 国旗一面;国歌磁带
指导要点：
1、 举行颁奖仪式。
2、 观看运动员登台领奖的录象。
3、 认识国旗，听国歌。
4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动五：“参观”天安门
活动目标：
1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。
2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设：
收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点：
1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)
3、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六：歌舞——我爱北京天安门
活动目标：
1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪。
材料与环境创设：
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点：
1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。
活动七：我是中国小娃娃
活动目标：
1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设：
1、 各色肤色的小朋友图片和录像。
2、 世界地图、中国地图
指导要点：
1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2016年国庆节活动方案
活动主题：快乐国庆
活动时间: 2016年9月30日
活动地点：一楼大厅
参与人员：全园师生照相：温老师
活动目标：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的、幸
福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2 儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动流程：
7：30——8：00 主题建构《天安门》《长城》
8：00——8：30 早操
8：30——8：35 升旗仪式 奏国歌 唱《国旗国旗真美丽》 8：35——9：00 早餐
9：00——9：10 周会准备
9：10——9：40 周会
9：40后：各班级自行开展国庆节主题活动
周会内容：1.了解伟大壮丽的祖国妈妈
2.国庆节知识问答
3.娃娃游中国
4.大合唱《我爱北京天安门》
活动准备：1 .全体幼儿着装橘色园服 教师着装红色套装
2. 学会唱《我爱北京天安门》
3. 欣赏《义勇军进行曲》
4. 以国庆节为主题，绘画，下周一开展国庆节主题画展
班级活动参考：
1． 国庆节主题手工制作
2． 认识我美丽的家乡
3． 了解中国名人小故事
4． 认识祖国大好河山名胜古迹
5． 了解56个名族
6． 学习中国传统美德名人故事
【篇三：幼儿园庆祝国庆节主题活动共六篇】
幼
儿
园
庆
祝
国
庆
主
题
活
动
共
六
篇
篇一：幼儿园国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你！
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今
天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。 画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇二：幼儿园国庆庆祝活动方案
“分享世博情 欢乐庆国庆”
xx幼儿园xx年度国庆活动方案
一、升国旗仪式（8：30～9：00）
日期：2010年9月30日
时间：上午8：30 操场集合
上午8：40 升国旗唱国歌。
上午8：45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：00 园长讲话，宣布活动开始
二、主题庆祝活动（9：00～10：30）
（一）大班
形式：长卷画
场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，
贴在背景上（背景用铅画纸或kt板） 彩色即时贴过程：
2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。（贴图统一时间开展，老师注意画面布局）
展示：
连结后展示在二楼走廊
（二）中班活动安排
主题：中国馆 欢乐情
形式：绘画、装饰等
场地：晴天底楼大型玩具旁 雨天教室
准备：黑色kt板 红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印） 彩纸 黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）
过程：
1．教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，“铸造”中国馆。
2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3．3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：
连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
（三）小班活动安排
主题：分享一刻
形式：手工装饰
场地： 教室
准备：彩色kt板，装饰好的相框 粉色小爱心
过程：
1．幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
2．幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。
3．幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。 展示：
连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日（暂定）
时间：10：30～11：00
各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。 注：若没有过生日，则改为谈话活动
篇三：国庆节活动方案_国庆节幼儿园活动方案
国庆节活动方案:国庆节幼儿园活动方案
十一国庆节就到了，在这里为大家特别准备整理了各种国庆节活动、国庆节活动方案等相关精彩内容供大家参考!有兴趣的朋友不妨看一看吧。
【篇五】国庆节幼儿园新闻播报
大家好，我是新闻播报员xx，今天我要为大家播报一条新闻，昨天是11月29日，上海迪士尼度假区开始了圣诞装饰，城堡前出现巨大的圣诞树，树上有闪闪发光的礼物，米奇和米妮和他的朋友们换上了圣诞服装，在“米奇大街”欢迎小朋友。希望能和大家一起去游玩，我的播报完毕，谢谢大家
【篇六】国庆节幼儿园新闻播报
幼儿园小班国庆节教案《国庆节》
一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道"国庆节"的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
推荐访问： 国庆节 播报 幼儿园