以下是为大家整理的关于万圣节主持稿早教3篇 , 供大家参考选择。
万圣节主持稿早教3篇
【篇一】万圣节主持稿早教
早教万圣节主持词
万圣节是西方三大节日之一，下面xx整理了，欢迎阅读!一 甲：我是你们的朋友(名字) 乙:我是你们的朋友(名字) 齐:欢迎收听红领巾广播电台。 甲:你知道吗再过不久又个节日。 乙:是什么节日啊 甲：万圣节，万圣节是几月几日 乙: 十一月一日。万圣节(由来) 甲:原来如此。 乙万圣节有一句话一定要会的：不给糖就捣蛋。 trick or treat 甲: (文章) 乙: halloween也就是万圣节。("halloween"一词的产生) 甲：你知道吗在外国还有个有趣的事情.是雕空南瓜做面具 乙:知道.(雕空南瓜做面具) 甲：时间过得真快，又到了说再见的时候了，辑。 齐:同学们祝你们万圣节快乐。happy halloween红领巾广播电台感谢你们的收听，谢谢。 二 18：55分画外音提醒(背景音乐) 亲爱的家长和小朋友们，再过5分钟我们的万圣节化装晚会就要开始了，请大家到台前坐好，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。 19：00开场舞 (画外音)亲爱的家长和小朋友们，万圣节化妆晚会正式开始，首先请欣赏舞蹈《 》，掌声欢迎宝贝一家幼儿园三位老师出场。 19：05主持人出场(画外音：现在有请今晚的主持人——vicky和maggie) 陈：敬爱的各位家长 杨：亲爱的小朋友们 合：大家晚上好! 陈：首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚，有这么多的家长和小朋友 能够相聚在宝贝一家，和我们一起共同提前度过这个节日。 杨：是的，欢迎大家的到来。诶vicky，你今天穿得很酷哦 陈：是呀，是我特意为今天的化装舞会准备的呢!maggie，你的衣服看起来也好漂亮呢„„ 杨：猜对了，化装舞会可是万圣节必不可少的节目哦。诶，不过说起来，vicky，今天是万圣节舞会，你知道什么是万圣节吗 陈：这当然难不倒我啦，简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特 人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。 杨：哦难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流 逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。 陈：maggie，现在轮到我考考你啦!你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛 杨：哈哈，我还正好知道一样。(出示南瓜灯)你看，南瓜灯，这绝对是万圣节最有特色的 一个代表物啦!南瓜最早也是用来吓走鬼怪的，不过你看现在的南瓜，看起来笑眯眯的，也是好可爱呢 陈：不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。(出示糖果) 杨：是糖果 陈：糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。“Trick or Treat”，也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。 杨：那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛 陈：当然!在之后的“Trick or Treat”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦，具体怎么玩，到时候再告诉大家，现在，保密! 杨：听起来很酷的样子诶好期待!对了，1537既然我们今天的主题是化装舞会，我看台 下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了，是不是该开始我们今天的重头戏 啦 陈：哎呀，聊着聊着就过了这么长时间咯，那好，接下来就要请我们的爸爸妈妈和小 朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦! .................................. 走秀结束 陈：今晚我们的老师们和幼儿园里的叔叔阿姨都显得好不同哦，小朋友们说说，他们 漂不漂亮呀 杨：那么，我们今晚的服装秀已经展示完毕咯，请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈 妈们打分吧! 陈：那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧! 杨：难道是讨糖果的游戏小朋友们一定超想玩吧!想不想 陈：对啦，就是我们的“Trick or Treat”。我来说说游戏规则吧!一会呢我和maggie 会拿出我们准备好的糖果，当我说“ ”，请小朋友们大声喊出“ ”，看看哪边的 小朋友声音大，那我们就把糖果撒向那边。好不好 杨：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯! (玩游戏) * 陈：哎呀，糖果已经撒完了，可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀!没关系，接下来 还有一件事情会让你们更开心哦接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯! 杨：那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧!请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来，另 外有请园长阿姨、主任妈妈还有anna 、terry、汪老师和叶老师上台为我们颁奖! 陈：获得“最佳设计奖”的有***** 杨：获得“最佳环保奖“的是***** 陈：“最佳台风奖” 杨：“最具潜力奖” 陈：“温馨一家奖” 杨：再次掌声祝贺获奖的小朋友们，也感谢评委们。 陈：这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有奖品送给你们*** 杨：今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临! 陈：大家晚安!
【篇二】万圣节主持稿早教
A: Ladies， gentlemen and our kids! Welcome to our Halloween party!
A: It’s the first time to join the Halloween for many children.
A: This is Halloween! Everybody dresses up as ghosts in this evening!
A: This is Halloween! Everybody"s waiting for the next surprise!
A: That’s a wonderful show! The students are wearing their costumes and masks.
A: Our teachers also made beautiful costumes and masks. Let’s enjoy the special moment together.
A: Look! A teacher dressed up on the stage.
A：Wow！Ah！！！ It’s so scared!
A: Guess! Who is he?
A: Halloween Face Makeup is one of the traditions.
Orange is the theme color of Halloween.
Pumpkins are a popular image in this evening!
A: Let’s enjoy ourselves in games! Have fun!
A: everybody follow me! “ Halloween! Halloween! Pumpkin! Pumpkin! ”
A: Now, let’s begin our family games!
A：The first game “Skillful hands”
In this game, let’s make pumpkins by ourselves!
Every family can make pumpkin with colorful cards and take them home. Ok, let’s begin!
（Daddy and mummy, you can help your children write their names on the cards）
A: All the families have finished your pumpkins, Let’s show our pumpkins to others!
A: Wow! Every family did a good job! Congratulation!
A: After the manual activities, let’s stand up and have a fun!
A: The next game named “relay race”
In this game, four families can form a group, parents should grip the kids and run as fast as possible. The winner is who reach the finishing line firstly.
A: Ok! Eight families come to the front to participate in activities. This group named pumpkin ,and this group named Halloween.
A: Now, let’s cheer for ourselves! “Pumpkin!Pumpkin!Go!Go!Go!”,“Halloween!Halloween!Go!Go!Go!”.
Ok! every family can get ready!
A: Ready? Go!
(Come on!Be careful!Don’t give up!)
A: Well done! Two groups of players are so fast! But this time,the ## wins! Let’s congratulations them!
A: Each family performance is so exciting.
Let’s have a rest and、、、
A: Are you ready to join the next game?
Very good! This game named “Happy together!”
A: Four families step follow the music, when the music stops immediately stand on the newspaper until the teacher to check.
A: Ready? Go!
## is the final victory family! Let’s congratulation to them!
A: Each family can get a beautiful gift! So lovely!
A: So many interesting things in this evening! Everyone was immersed in a festival happiness!
A: It’s time to play our traditional Halloween game “Trick or treat”. Children say “Trick or treat” to ask for candy and gifts and drive away ghosts.
A: Now! Every students,stand up! Let’s go!
A: How time flies! Thank you for your arriving !We are so happy to enjoy this amazing night with you! See you next time!
【篇三】万圣节主持稿早教
万圣节活动主持稿
万圣节主持词
开场: 各位家长还有小朋友们，XX幼儿园万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。
很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在XX幼儿园，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
流程一:现在先让我们学校XX外教老师上台为我们介绍万圣节的来历和有关万圣节的日常口语，接着(XX外教得简单接绍)，大家鼓掌欢迎XX老师。 (稍微称赞一下他的装扮，如果有的话)，非常感谢XX老师为我们的详细讲解，谢谢! 流程二：今天晚上首先是小朋友们的节日!接下来呢，将会是精彩纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。
我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏，完成一个游戏就可以在负责该游戏负责老师处得到一个印章，集齐四个不同的印章后可以在前台兑换糖果或礼物。
(对四个房间的游戏进行简单的介绍)
相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧 ，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快，得到最多的奖励!
结束语：每个人都有自己的童年，都有属于自己童年的节日和节日里喜欢的游戏，但我们和孩子们一起玩耍的时候，我不知道台下的家长们是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暂的暂停(深思时间)。(可以选择家长谈谈感受) (停顿)亲爱的家长,可爱的孩子们,美好的时光总是那么短暂,万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束!亲爱的家长们，
孩子们的健康快乐是我们共同的愿望，今后我们也将(你们的口号)。 至此，我们今天的欢聚即将迎来尾声，相信这美好的一天会永远留在我们心中，相约来年我们再次相聚!
万圣节晚会主持稿
A尊敬的各位老师，B亲爱的爸爸妈妈，C亲爱的小伙伴们：
(合)大家下午好!(慢、掌声)
A期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;
B万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
C为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;
D相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
A下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)
A首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)
B下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)
C下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)
D对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!
A下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;
B我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;
C我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
D如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)
A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;
B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)
C在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)
D下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示， 班结束后宝力豪表演)
A我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)
B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)
C亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动?
D接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)
邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。