**镇**小学开学疫情防控工作方案 为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据德州市教体局新冠状病毒肺炎疫情防控工作小组《关于进一步加强春季学期学校安全工作的通知》结合学校实际，制订本方案。
一、工作目标 （一）普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
（二）完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
二、工作原则 总原则：坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。
（一）加强日常监测，各班主任负责晨检，每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
（二）教室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。
（三）通过黑板报、钉钉、微信等宣传途径，大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防止突发事件的能力。
（四）督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
三、组织机构与分工 （一）小学部防控领导小组 组 长：王桂英 全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学相关工作。
副组长：赵传振 负责防控方案的制定，对教职工、家长、学生进行宣传教育等。
** 负责校园卫生、消毒措施的落实，应急物资的采购，值班、带班工作的检查等。
成 员：
班主任 后勤教师 负责进行防控措施宣传到学校、班级、师生、家长工作，以及学校师生及其亲属是否到过疫区等的核查上报工作。
（二）疫情报告组 组 长：** 负责疫情报告全面工作 成 员：班主任 具体负责各班疫情报告 （三）疫情处置组 组 长：孙庆达 史书军 负责疫情突发事件应急处置领导组织工作 成 员：
班主任 负责疫情突发事件应急处置具体工作 （四）信息宣传组 组 长：** 负责疫情预防宣传全面工作 成 员：** **负责各班疫情预防宣传工作 （五）防疫保障组 组 长：** 负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作 成 员：** **负责专用室、食堂、教室等消毒工作 四、开学前准备 1. 落实市教育局相关决定，具体开学时间，一律听取上级部门通知。不得在规定的开学时间前举行任何形式的集中教学活动或集体活动，所有返校活动一律取消。延期开学期间，教务处要布置好家庭作业，由班主任、科任老师对学生远程学习进行指导，监管，要避免学生沉迷网络。
2. 建立值班制度。即日起至开学前，健全专人值班值守制度，由校领导带班，严格按市局要求，每天由各班如实向学校和镇教委办上报疫情防控信息，包括 师生员工名单及目前健康状况（是否隔离、隔离方式），本校其他师生身体是否有异常情况、物资储备情况等，不得漏报、迟报、瞒报，落实疫情防控“零报告”制度，确保信息畅通。
3. 实行最严格的进出管理制度。
阅览室、图书馆、 会议室等全部封闭，以防交叉感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩（教师口罩自行解决、学生口罩问题由学生家长自行解决）、一律检测体温，体温正常方可进校。德育处须提前一定时间告知家长做好准备。德育处会要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员，值日教师或工作人员的口罩由学校解决。学校于1月25日起一律暂停向社会开放，严禁外来无关人员进入校园。如有特殊情况需进校园的，一律登记身份证、检测体温，体温正常方可入校。
4. 深入细致摸排情况。
全面深入细致摸排师生健康状况，重点摸排四种类型，每日按要求上报教委办，确保排查见底。确诊患者、疑似患者、确诊患者的密切接触者，对于前四类师生，如开学前身体健康状况有问题的，一律推迟入校（学）。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员，要求采取居家隔离进行 14 天医学观察，对其中的发热病人必须由 120 专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触，严格控制外来人员进入校园，严禁外来人员留宿。另外，非必须，学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育处再上报至学校疫情联络员，严格落实疫情防控“零报告”制度。
5. 校长室、德育处班主任要做好宣传教育工作：要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道，宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识，提高师生防控能力。做好舆情引导，严防各种谣言扩散。
6. 协调落实物资储备。根据疫情发展情况，开学前，总务处要准备好疫情防控所需应急物资储备，购置必要的防控设备器材，如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等，洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。
7. 实行最严格的校园消杀制度。开学前，总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班安排，并做好记录，每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作，实行“日报制”，并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通。
五、开学后工作 （一）日常防控 1.加强日常防控管理，使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，德育处处要落实晨、午、晚检制度，制定教职工轮值表，“一班一表”，上报德育处，并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚检“一校一表”、学生晨检午检晚检“一班一表”，详细记录情况，留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课“一校一表”，详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员，须及时报告，并立即联系120，由医护专车送医疗机构诊治，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
2. 加强宣传教育，普及防控常识：开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育，使学生了解传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学 生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》等法律法规的宣传教育工作。
（二）对各部门的要求 1. 对校卫生室的工作要求：
（1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。
（2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。
（3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。
2. 对后勤工作的要求：
（1）坚持做好校园环境卫生的清扫工作。
（2）严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。
（3）做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒；
食堂每天做好紫外线消毒；
每周一次全校全面消毒工作。
（4）总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日表。
3. 对年级组工作的要求: （1）按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。
（2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。
（3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。
（4）每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解，有情况及时上报。
4. 对班主任工作的要求：
（1）晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
（2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
（3）每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀，并做好记录。德育处做好检查督查工作。
5. 对生活老师的要求：
（1）学生在在宿舍时间做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
（2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
（3）每天宿舍按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀，并做好记录。生管组做好检查督查工作。
6. 对教师的要求: （1）教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。
（2）日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，课堂注意观察学生，如果发现学生身体不适要立即采取措施，把预防传染病工作作为学校第一要务。
（3）以对工作极其负责的精神，实行健康首问责任制。
（4）不得带病坚持上班。
7. 对学生的要求：
（1）耳温≥37.3℃伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，待身体恢复后无异常方可返校。
（2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
（3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。做好个人防护，佩戴口罩。
（4）病生返校要通知卫生站，并且有医院证明。
（三）监测 1. 学校建立疫情监测制度，形成校领导——德育处—班主任——任课老师——每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨晚检记录本（每日两次），学校要有传染病疫情报告记录本及网络。
2. 日常监测：由班主任或生活老师每日三次观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐等症状；
或传染病及疑似传染病；
或症状相似的聚集性病例等，应立即报告德育处，通知家长接回诊治，如情况紧急要找打120电话送医。
3. 对因病缺勤、缺课学生进行监测：班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病或不明原因的疾病，应及时向教导处和保健教师报告。
4. 校医接到报告后，应在第一时间向学校领导报告，同时应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。
六、应急措施 一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情，应采取以下应急措施：
1. 疫情报告 （1）学校师生员工发现新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时都应立即向学校领导小组报告。
（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导马上向镇、教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
2. 应急措施 （1）师生一旦发现可疑迹象，立即向有关部门报告。并采取相应的措施。
（2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
（3）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。
（4）对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，学校卫生室校保健教师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校卫生室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学隔离观察。
（5）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
（6）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；
加强对校门的出入管理，控制人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。
（7）学校在接到市教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动本应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
（8）学校领导发现新型冠状病毒感染者后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
七、善后处理 1. 要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；
要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；
要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2. 疫情报告需要向外发布，必须得到市教育局、卫生局、疾控中心的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。不得擅自接受媒体采访，所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。
附件1：
**小学晨检流程图