观察物体 学习目标 1.通过观察，让学生初步认识到从不同的角度观察同一物体，所看到的形状是不同的。
2.能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。
3.初步培养学生的空间观念。
学习重点 1.认识对称图形，并能画出图形的对称轴；
2．理解并能正确画出一个图形的三视图。
学习过程 一、对称：
1.在一个图形中存在某一条线段将这个图形分成完全相同的两个部分，则这个图形叫做对称图形；
这条线段所在直线叫做图形的对称轴。
能分清对称图形；
能作出图形的对称轴。
在对称图形的下面括号内打“√”，不是对称图形的下面打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下面的对称图形有几条对称轴？请你画一画，填一填 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ 3.帮他们找一找，镜子中看到的是那一个？在正确的下面打“√”。
4.请按对称轴画出图形的另一半。
4.画一画。（画出下面对称图形的一条对称轴） 二、观察物体：
知识点一：从不同方向观察同一物体的形状。
知识点二：辨认从不同方向观察到的两个物体的形状和相对位置。
知识点三：根据从某一方向看到的图形推想是什么物体。
从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；
观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。
1.按要求填空 下面这些图形分别是从哪些方向看到的？ （ ） （ ） （ ） 2． （ ） （ ） （ ） 3.找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
（1）从上面看 从右侧面看 从正面看 ―――――――――――――――――――――――――――――― （2）从上面看 从左侧面看 从正面看 ―――――――――――――――――――――――――― （3）从上面看 从侧面看 从正面看 4.请你填一填。
（1） ① ② ③ （1）从侧面看是图A的有（ ）。
（2）从侧面看是图B的有（ ）。
（3）从正面和上面看都是图B的有（ ）。
4.右面这些照片分别是谁拍的？ 5.在轴对称图形的下面画“√”。
□ □ □ □ □ 6.画出下面各图形的对称轴。
7.看图画出它的上面、正面和左面图形
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