课题 5草船借箭 时间建议 10~15分钟 预 习 内 容 熟读 课文 1.本文共有（ ）个段落。
2.默读一遍,朗读两遍,读通读顺课文。
预习 生字 1. 给画横线的字选择正确的读音，再把正确的词语读两遍。
A. nǔ B.chéng C.màn D.nà E.léi F.dū G.cáo H.yú 周瑜（ ） 幔子（ ） 曹军（ ） 丞相（ ） 都督（ ） 擂鼓（ ） 呐喊（ ） 弓弩（ ） 2. 描一描带有生字的词语，尽量把字写正确、工整。
妒忌 遮住 水寨 插满 3.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。
妒忌 推却 委托 预计 军令状 疑惑 调度 神机妙算 （1）周瑜十分（ ）比自己有才华的人。
（2）诸葛亮（ ），顺利地完成了造箭的任务。
内容 感知 1课文主要讲了（ ）的故事。
A. 周瑜妒忌诸葛亮 B.鲁肃帮助诸葛亮 C.诸葛亮草船借箭 2根据课文内容选择，周瑜的特点（ ），曹操的特点（ ），诸葛亮的特点（ ）。
A.生性多疑 B.神机妙算 C.嫉贤妒能 资料 搜集 1.搜集诸葛亮的资料。
2.搜集《三国演义》的资料。
阅读 质疑 1.为什么鲁肃会帮助诸葛亮？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：