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机关信息化建设的重要性(通用3篇)

时间:2021-12-27 01:51:30 浏览量:

建设,读音jiàn shè,是一个汉语词汇,释义为建立、设置或陈设布置或指创建新事业或增加新设施, 以下是为大家整理的关于机关信息化建设的重要性3篇 , 供大家参考选择。

机关信息化建设的重要性3篇

第1篇: 机关信息化建设的重要性

医院信息化建设的重要性及意义
作者:钟文明
来源:《中国医用工程与装备》2013年第03期

        在医院管理中,医院信息系统(HIS)起着越来越重要的作用,医疗卫生管理对信息系统的要求也越来越高,新医改将医疗卫生信息化建设确定为医疗卫生改革的重要支柱之一。根据2011年宝安区政府公共服务白皮书中要求,全区卫生系统搭建一个“互联互通、长期可靠”的区域卫生信息化平台,进一步提高医疗卫生服务水平。我院是宝安区区域数字化第一家试点医院,信息化建设的出发点:一切以患者为中心,把解决群众看病过程中遇到的难点、热点问题作为试点工作的首要任务,优先解决门诊就医难的问题。宝安区政府公共服务白皮书项目出台后,进一步明确了我院信息化建设的目标:优化就医流程,及时支付和结算,逐步实现无纸化,最终达到多方受益。

        宝安区政府公共服务白皮书之加快数字试点建设内容:

        1. 目标:加快区妇幼保健院数字化试点医院建设。

        2. 进度:第一季度,完成医院整体需求调研、系统升级调研、医院信息管理系统基础环境搭建及部分系统升级;第二季度,医院信息管理系统的升级及接口开发,护士工作站、门诊收费、药品管理等子系统上线;第三季度,门诊与住院医生工作站、电子病历、临床检验信息、健康体检等系统上线;第四季度,信息集成平台、综合信息查询与分析、领导决策支持与监督评价考核等剩余系统的实施上线。

第2篇: 机关信息化建设的重要性

浅析信息化教学的重要性


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浅析信息化教学模式和教学手段

青州市云门山街道青龙回民小学 江爱美 赵忠云

摘 要:信息化教育是以现代信息技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。信息化教育的教学模式和教学手段与方法的研究与实践,必将推动中国教育改革进一步向纵深发展。
关键词: 信息技术 教育模式 创新人才
计算机网络的飞速发展日益改变着人们的生活和学习方式。从全球范围来看,信息化教育的改革浪潮一浪高过一浪。信息化教育是以现代信息技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。

一、信息化教育具有以下显著特点:

(1)教材多媒体化。教材多媒体化就是利用多媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化。越来越多的教材和工具书变成多媒体化,它们不但包含文字和图形,还能呈现声音、动画、录像以及模拟的三维景象。
(2)资源全球化。利用网络可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋,供广大教育用户共享。它有许多类型,包括教育网站、电子书刊、虚拟软件库、新闻组等。
(3)学习自主化。以学生为主体的教育思想日益得到认同,利用信息技术支持自主学习成为必然发展趋向。事实上,超文本/超媒体之类的电子教材已经为自主学习提供了极其便利的条件。
(4)任务合作化。学生通过合作方式完成学习任务也是当前国际教育的发展方向,信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用。
二、 信息化教育的教学模式
教学模式是指在一定的教育观念、教学理论和学习理论指导下的教学过程的稳定结构形式。教学过程中主要包含教师、学生、教科书和媒体四个因素,这四个要素相互关联、相互作用形成稳定的结构形式。
现代信息技术的教学模式是在教师指导下的、以学习者为中心的学习。学生是信息加工的主体,教师是学习主体的帮助者、引导者与促进者。由学生、教师、教学信息、学习环境构成了 信息化教育的教学模式结构。信息化教育的教学模式可描述为,以学生为中心,学习者在教师创设的情境、协作与对话等学习环境中充分发挥自身的主动性和积极性。学习环境包括“情境”、“协作”、“会话”等要素。情境必须有利于学生对所学内容的理解。在学习过程中,教师和学生是互动关系,正所谓教学相长。传统教学模式是选择适合教育的学生,而信息化教学模式是选择适合学生的教育。教学模式的改革和创新与教学设计是密不可分的。信息化的教学模式必然要求有高质量的信息化教学设计与之相适应。

三、信息化教学设计

在教育信息化环境下的教学设计,简称为“信息化教学设计”。具体说,信息化教学设计是运用系统方法,促进以学为中心的学习方式的转变,充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的最优化。信息化教学设计包括教学计划的设计、教学计划的执行、教学活动的评价与反馈。信息化教学设计的目标是帮助全体教师在自己的日常课堂教学中充分利用信息技术和信息资源,培养学生的信息素养、创新精神和解决问题的能力,从而增强学生的学习能力,提高他们的学习成就。
信息化教学设计方法很多,像信息技术的研究性学习、资源型学习等,无论教学的方式方法怎样,信息化教学设计关注的基本点是:充分利用信息技术和信息资源,培养学生的信息素养,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学习兴趣、学习效率、学习成绩。信息化教学设计没有固定的模式,是教师发挥自己创造力的广阔天地。主要是通过案例学习来模仿、分析、创新、实践、反思、总结,逐步掌握信息化教学设计的技能,提高教学质量。

总之,现代化的教育离不开现代化的教育手段,随着教育理论和现代科技的发展,充分有效地运用现代教育技术是提高教学质量的有效途径。信息化教育发挥着传统教学方法和手段所起不到的作用。如果能与传统教学手段相结合.共同参与教学全过程,形成合理的教学结构,学生就能在最佳的学习条件下进行学习.

走进信息化时代,观念要改变。随着我国教育改革的不断深入,对于我国广大教师来说,面临正在迅速到来的教育信息化浪潮,要认清教育改革的方向,认清信息化教育的重要性,更新教育观念。信息化教育的教学模式和教学手段与方法的研究与实践,必将推动中国教育改革进一步向纵深发展。

第3篇: 机关信息化建设的重要性

档案信息化建设的重要性及意义
作者:呼艳萍
来源:《办公室业务·上半月》2020年第04期

        【摘要】企业档案信息化建设是国家档案信息化建设的重要组成部分。尽管现代信息和Internet技术给企业档案管理带来了巨大挑战,但它们也带来了无限的机会。怎么样把挑战变成机遇,引领档案事业走上现代发展道路,开创档案信息资源管理新时代,是企业档案管理人员面临的主要问题。因此,对企业档案信息化建设的重要性和意义要有必要研究。

        【关键词】企业档案;信息化建设;必要性

        一、国家档案信息化建设的重要组成部分

        企业的技术创新和管理水平的提高是企业宝贵的信息资源财富。同时,各行各业的大小企业作为中国经济运行的基本单位,见证了中国经济的整个历史过程——转型(图1)复兴和崛起。基于此,企业档案也不能排除在外,在中国经济发展方面,它是原始记录之一,对国家记忆来说,也是不可或缺的。难能可贵的是,关于国家项目建设,很多公司积极参与,尤其是重大项目。之所以这样,是因为在项目完成后,这些企业要在国家城市建设档案馆进行存档,是国家档案馆的重要的财富载体,是国家档案资源不可缺少的一部分。

        (一)国家改革开放和现代化建设的客观要求。人类的生产和生活越来越依赖于计算机和网络。中国只能坚定不移地走信息力量之路,党和国家也把信息化确定为国家战略决策,并将信息化纳入国家经济建设中。信息化建设的不断开展,获得了某些成果。只有在坚持走信息化的道路基础之上,不断地去对档案资源结构进行优化,利用创新的手段,去对档案信息系统不断地完善,才能为社会现代化建设提供优质服务,促进我国的经济健康、快速地发展。

        (二)国家档案信息化建设的薄弱环节。在这一方面政策指导下——国家档案信息化建设政策,全国各地对信息化方面的工作进行了实施。然而,由于存在着某些差异性,如地区不同导致全国档案信息化在发展方面并不平衡。就从组织方面而言,企业的信息化方面的工作跟事业、机关相比,远远比它们落后,尤其是关于管理制度这一方面,信息化工作可以说是一个空白,因为很多企业没有完善的管理制度。究其原因,主要是:1.缺乏资金。要进行档案信息化建设,就要购买专业需要的硬件措施、软件设备,这对企业无疑是很大的资金支出。特别是在信息技术高速发展的时代,档案管理软硬件系统的维护和更新是必然的,这就会导致不小的开支。而企业是以利益为目的的组织,以最小的投入创造最大的财富。正因如此,往往会再把剩余资本进行扩大再生产,旨在创造更多的财富,这就是企业档案信息方面建设资金缺乏的原因之一。2.企业管理者对档案信息化认识的偏差。在某些文件并存的状况下——电子、纸质,有一些企业领导就会认为,既然纸质文件可以满足管理的需求,那就没必要对信息化进行什么建设。特别是当这些人知道关于这一方面的建设需要花不少钱的时候,他们会毫不犹豫地拒绝。但是他们忽视了在档案信息化建设完成之后,往往会有无法预测管理方面的节约,就比如人、物、财力等方面。因此,对于信息化的自身,我们可以说,这就是一种创新工作,只有以高瞻远瞩的眼光看待信息的价值,才能理解和支持电子档案管理,为档案信息工作创造必要的条件(图2)。

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