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幼儿园中班禁止吸烟教案六篇

时间:2022-01-09 14:03:22 浏览量:

中班,汉语词语,读音zhōng bān,意思是船舶值班的班次,从午夜到上午四点, 以下是为大家整理的关于幼儿园中班禁止吸烟教案6篇 , 供大家参考选择。

幼儿园中班禁止吸烟教案6篇

幼儿园中班禁止吸烟教案篇1

——教学资料参考参考范本——

【创意幼教】最新幼儿园小班社会《禁止吸烟》活动教案

______年______月______日

____________________部门

教材分析:

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

活动重点:

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

活动难点:

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

活动目标:

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感

活动准备:

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

活动过程:

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们 ——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

活动延伸:

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

幼儿园中班禁止吸烟教案篇2

活动目标: 
1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。 
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。 
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。 
活动准备   
1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。 
2、纸、笔、剪刀每人一份。 
3、相关的课件 
活动指导 
1、认识禁烟标志 
1) 出示课件请幼儿观看flash 并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等) 
2) 出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。 
2、了解吸烟对身体和环境的危害。 
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么? 
⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?) 
⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 
⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。 
教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染 
3、宣传戒烟: 
1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出, 让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品? 
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。 
2)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。 
4、教师小结

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幼儿园中班禁止吸烟教案篇3

教学资料参考范本

教案-幼儿园中班社会教案:禁止吸烟

撰写人:__________________

部 门:__________________

时 间:__________________

【教材分析】

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

【活动重点】

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

【活动难点】

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

【活动目标】

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

【活动准备】

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

【活动过程】

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

【活动延伸】

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

幼儿园中班禁止吸烟教案篇4

参考范本

【幼儿教案】幼儿中班社会教案:禁止吸烟

______年______月______日

____________________部门

教材分析:

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

活动重点:

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

活动难点:

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

活动目标:

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

活动准备:

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

活动过程:

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们 ——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

活动延伸:

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

幼儿园中班禁止吸烟教案篇5

幼儿园禁止吸烟管理规定


幼儿园禁止吸烟管理制度

为了贯彻《北京市控制吸烟条例》的规定,减少吸烟造成的危害,我园特制定禁止吸烟管理制度:

一、成立禁烟小组负责禁烟工作。

二、幼儿园各个区域,有明显禁止吸烟标志。

三、幼儿园室内外区域,全面禁止吸烟。

四、全体教职员工遵守《北京市控制吸烟条例》和《北钞公司控制吸烟管理规定》。

五、协助行政管理部门做好控制吸烟工作的管理和处罚。

六、幼儿园全体教职工均为禁烟管理人员。

七、加强监督,定期检查,凡吸烟者,一经发现,第一次给予教育,屡教不改的给予罚款处分(每发现一次罚款50元)。

附:检查制度

1.检查时间:随机检查。

2.检查范围:全园各区域。

3.检查内容:

①有无正在吸烟者(重点时吸烟者)

②有无香烟及烟具

③有无烟灰、烟蒂。

禁烟小组成员:

组长:戴红

副组长:冯立新

成员:王颖

陈桂伟

幼儿园中班禁止吸烟教案篇6

精品文档
幼儿园禁止吸烟倡议书
据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。我国也有近亿的未成年人生活在二手烟的环境中,我们身边不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。
今天我们很高兴的看到,为抵制烟草给我们带来的危害,幼儿园已经积极行动起来了。幼儿园是我们健康成长的摇篮,为此我们向亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨发出倡议:“创建无烟校园,我们共同行动!”让我们远离二手烟的环境,作为家长,作为长辈的你们就一定要率先垂范。为了您的身体健康,也为了我们孩子们的健康成长,请您做到:
1、自觉遵守《杭州市公共场所控制吸烟条例》等的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。在各类公共场所不吸烟,做一个健康文明的公民。
2、主动参与禁烟,在我们面前不吸烟,在家中尽可能少吸烟、不吸烟,来到我们幼儿园一定不吸烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。
3、吸烟时要避开不吸烟者,以防他人吸食“二手烟”。4、同事、朋友之间不敬烟、不送烟。看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。
5、积极参与宣传吸烟的危害,自觉远离烟草。树立控
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
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烟意识,互相监督提醒。
亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,拥有健康幸福的生活,是我们每个人的心愿,我们相信,为了您和您家人的健康、为了我们的绿色地球,您一定要远离烟草,为全社会营造一个健康的生活环境。让我们共同行动吧!爱您的孩子们2015-5-24
幼儿园禁止吸烟倡议书[篇2]尊敬的家长、亲爱的教职员工:
烟草有毒,吸烟有害!吸烟对健康百弊而无一利,它不但能使吸烟者走向慢性自杀,还殃及家人和亲友,严重地威胁着人类的健康;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应,对国家、社会、企业、家庭和个人,都潜在着一种巨大的祸害。
幼儿园是一个健康场所,是孩子健康成长的摇篮。教育部1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列禁令。通知指出,凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。各地要结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动,建立督导检查机制,对禁烟工作措施落实不力的学校要进行查处通
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报。
各位家长和教工,为了大家的身心健康,为了让全体师生拥有一个良好的工作、学习和生活环境,我们在此向全园家长和教工发出如下倡议:
1.遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。
2.主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。
3.家长、教工不在幼儿园内任何地方吸烟,自觉远离烟草,争做文明市民。
4.如果看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。5.积极参与,广泛宣传,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。
尊敬的家长、教工们,为了自己和他人的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和-谐校园环境,请大家积极响应我们的倡议,远离烟草、珍爱生命。奉化市第二实验幼儿园2015年5月27日
幼儿园禁止吸烟倡议书[篇3]
尊敬的家长、亲爱的教工们:2015年2月18日
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
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