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校长书房

时间:2022-03-13 10:12:37 浏览量:

当下的校长们如何在一个更加广阔的视野里去思考未来的教育呢?不妨先读几本书。

《未来简史》

作者:[以色列]尤瓦尔·赫拉力

译者:林俊宏

出版者:中信出版集团

版次:2017年2月第1版

當以大数据、人工智能为代表的科学技术发展日益成熟,人类将面临着从进化到智人以来最大的一次改变,绝大部分人将沦为“无价值的群体”,只有少部分人能进化成特质发生改变的 “神人”。本书以宏大视角审视人类未来的终极命运,一出版就在全球掀起一股风潮,引起广泛关注。

《人工智能时代的教育革命》

作者:王作冰

出版社:北京联合出版公司

版次: 2017年5月第1版

作者在本书中对人工智能技术进行了深入分析,提出开发多元智能,提升AIQ(人工智能商数),培养创造力、沟通力与学习力是教育改革的大方向。提出了面向人工智能时代的十大教育纲领,让今天的孩子在未来的职业生涯中更有竞争力,对于广大教育工作者具有很好的参考价值。

《爆裂:未来社会的9大生存原则》

作者:[美] 伊藤穰一 / [美] 杰夫·豪

译者:张培 / 吴建英 / 周卓斌

出版社:中信出版集团

版次:2017年9月第1版

在指数时代,替换旧逻辑,我们的思维亟需与世界对接,推翻过去已经成为大众所接受的常识,学会差异化思考才能屹立不倒,不被卷入历史的洪流。本书作者将这一逻辑提炼为九大原则——涌现优于权威、拉力优于推力、指南针优于地图、风险优于安全、违抗优于服从、实践优于理论、多样性优于能力、韧性优于力量以及系统优于个体,帮助人们驾驭这一动荡时刻,应对当下的挑战。

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