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《学校返校复学教学工作安排方案》
摘要:根据学生返校逐步分年级安排前期结课课程考试工作鼓励有条件课程进行线上考试期结课课程由课程所学院安排确定考试和地期末结课课程考试由学校统安排,返校日所当周课程继续络教学返校下周进行结课课程考试和教学返校二周进行线下教学,各学院根据学生返校返校下周安排已结课课程考核工作由课程所学院安排确定考试和地
学校返校复学教学工作安排方案保障广师生身体健康和生命安全确保我校学生返校复学教学工作有序进行从细从实推进教学任开展按照教育部和省教育厅精神根据《关进步做全省高等学校(省属职学校)有序返校复学工作通知》要特制定方案
、指导思想避免学生返校教学场所聚集有效减少相交叉
允许毕业生愿选择是否返校充分发掘学校和学院现有教学调整教学任地安排错错峰上下课
学院充分考虑实际情况按“院策”“课策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则尽可能保证毕业生顺利毕业低年级学生完成续教学任
二、基原则学生心原则
把学生健康、生命安全放位考虑全体学生完成教学任特别要关因疫情滞留无法返校学生教师要利用优势对其开展学业指导进行性化教学和学习辅导达成教学目标要确保不落人
错错峰原则
按学生对学院进行分类调整不上课节次实行错错峰上下课对教师和学生进行分流尽量减少聚集有效降低疫情防控压力
毕业生分分组进出实验室、机房、校实习实训场所
学生无课期宿舍进行主学习
3加强防控原则
严格学校疫情防控办公室要全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作
排队进出教学楼、机房、实验室、卫生等教学场所保持定距
参与线下教学活动师生要全程带口罩学生分散落座
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课不聚集师生相交流尽量保持米以上距离
积极应变随报告和处理教学突发事件
有效衔接原则
学生返校全面总结络教学进和效适当调整优化教学计划统筹安排理论教学和实践教学实现络教学和线下教学有效衔接有序推进考试等教学任补足补齐开展课程
优先考虑毕业年级有针对性地做学业指导和毕业审核工作做远程指导、线上答辩等工作预案保证毕业生如期平稳毕业
三、主要措施()返校前教学安排返校教学任变更
学校排确定教室统纳入教系统管理各学院将学院专业课上课地从原有公共教室预调整到学院提供教室
调整周教学任公共课由教处统进行重新安排按学生所学院进行上课地调整
所有重新排课学校综合教系统进行生成新课表
根据学生返校安排调整08、09级实习
完成授课计划填报
学期周从开始计算
根据生成新课表所有任课教师学校实践教学管理平台完成学期所授课程授课计划填报以便进行续实验课程排课和年底教学任量核算
3实践课程排课
根据课程授课计划教处统安排下由课程所学院学校实践教学管理平台完成续实践课程排课
学生返校根据课程实际情况仍可以继续选择前期确定虚拟仿真实验平台进行授课将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动
考试工作安排
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根据学生返校逐步分年级安排前期结课课程考试工作鼓励有条件课程进行线上考试期结课课程由课程所学院安排确定考试和地期末结课课程考试由学校统安排
(二)学生返校至暑假前教学安排学院分组
按科生人数将各学院非毕业班平分、B两组;所有毕业班学生组
错错峰上下课
基学校综合教系统和实践教学管理平台课表任课教师根据授课班级学生所学院组别错错峰上课
组有课学生上下午提前30分钟上课下课不变;B组有课学生上下午上课不变下课延30分钟;晚上上下课不变
课延长30分钟课程学校认定原课基础上增加课
3逐步开展线下教学
各年级学生返校途课程暂停由任课老师和学生沟通进行补课
返校日所当周课程继续络教学返校下周进行结课课程考试和教学返校二周进行线下教学
公共选修课继续采用络教学方式进行不再安排线下教学
合理安排考试工作
按照“课策”原则安排补考、缓考和结课课程期末考试探线上考核模式任课教师按照主原则选择线上或线下考核模式有序推进课程考核工作
5月底结课课程课程结束周完成课程考核和成绩录入工作
各学院根据学生返校返校下周安排已结课课程考核工作由课程所学院安排确定考试和地
所有学生返校学校利用周末等集安排上学期公共课补缓考各学院安排专业课补缓考
全部完成补缓考成绩录入工作
期末结课课程安排期末考试周进行考试
学英语四六级等其他社会考试根据国相关通知要进行
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5安排毕业生实习和实验
毕业生返校按照学院进出机房、实验室、校实习等教学场所排班情况教师指导下进出教学场所完成毕业实习和毕业设计(论)续环节
6不返校学生性辅导
根据学校学生分批返校方案任课教师要充分发挥优势加强远程指导做因疫情或人原因无法返校学生性化辅导和学习指导确保教学任学习和毕业设计(论)顺利开展
7安排实验教学
要充分结合前期虚拟仿真实验平台教学容选择虚拟仿真、线上线下混合或全线下实体实验教学模式开展教学
保证教学标准致原则上返校前因携带电脑无法开展线上实验学生返校继续利用原虚拟仿真实验平台等开展教学
按照组、B组学院学生参照上课要午餐和晚餐前节课错开30分钟进行错错峰、分批组织开展校实验教学
受教学等原因限制可利用午和周末等安排实验教学但午上课不得早330前
无法正常完成教学任实验课程要面报教处备案
8开展实习实训
按照学生返校通增加当天班次调整教学容暑假前有序完成校实习等暂停安排校外实习实训
对确开展毕业生实习等可以利用校实习实训基地或聘请校外实习指导教师入校指导或利用社会免费开展虚拟仿真实验等云实习实训方式进行
9完成毕业设计(论)
原则上不推迟毕业生毕业全面排00届毕业生毕业设计(论)完成进和面临困难精准掌握必须进入实验室毕业生清单
对不要进入实验室毕业生鼓励其宿舍完成毕业设计(论)续工作
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对进入实验室总人数限流般按照隔米或者含仪器设备占用5平方米计算人数
对必须进入机房、实验室毕业生学院对学生进行错峰排班
指导教师对毕业生每周线下指导不少次见面相隔米以上
超0人应按学校要报防控办公室审批
对因疫情无法正常返校毕业生要采取络答辩形式进行
0体育课教学安排
天气条件允许情况下体育按现有教学计划根据、B组将各教学班分开两组上课任课教师兼顾两组教学
要开阔室外进行师生上课期戴口罩隔至少米严禁学生聚集和室上课
天气条件不允许室外上课继续安排宿舍络教学
统筹毕业离校安排
学院要提前进行毕业生毕业格审核合理安排毕业生相关学习任提前安排毕业生重修考试成绩录入工作有序推进毕业生相关安排尽量保证毕业生按毕业减少疫情对毕业生影响
学校将分两批开展毕业生离校工作对不返校毕业生提供毕业证确认和邮寄等性化
重修工作安排
继续完成因疫情影响而无法重修报名学生补录课程工作有序开展重修费用收缴工作
安排有毕业生重修课程结课尽早考试和录入成绩确保毕业生按离校
3学期教学校历安排
根据目前教学安排尽可能前完成所有教学任正常放假
如有特殊情况考虑延长放假周放假用安排学期完成课程教学和考试工作
下学期教学校历安排
000学年学期共周高年级学生正式上课;00级新生日报到进行入学教育进行军训正式上课
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四、其他说明强化课程思政
学院要充分发挥基层教学组织集教研、备课等职能任课教师充分结合疫情挖掘党建设、科技创新、爱国主义、社会责任感等思想政治元素融入课程教学把树立学生正确世界观、人生观和价值观落实课程思政确保所有教育教学工作牢牢把握正确政治方向和价值导向
避免聚集交叉
学生返校要积极配合学校教学相关要做体温监测和人防护进出教室、机房、实验室等教学场所要觉排队保持隔主动发扬风格营造和谐氛围
不用进实验室或无课候选择宿舍进行主学习与学交流保持米以上距离
出现特殊情况要及报告辅导员或任课教师
3持续推进教育教学改革创新
以次络教学契机加快推进现代信息技术与教育教学深融合挖掘验、研究举措、形成机制持续推动高等教育教学模式和方式方法创新
深入挖掘疫情防控期络教学先进型、验做法、教学管理改革验完善以质量导向课程改革与应用激励机制鼓励引导教师持续改进课堂教学方式方法积极构建线上线下相结合混合式教学模式不断推进课堂教学改革创新切实提高教学效率、提升教学质量
五、工作要1高重视深入线
各单位要高重视加强领导深入学习贯彻学校件精神和要领导要靠前指挥主动深入教学线掌握教学运行情况保证学生返校各项教学任有序推进尤其要确保毕业生如期完成续环节任保障毕业生顺利毕业
2合理规划统筹安排
要充分考虑疫情对教学带影响对续教学安排做出合理规划统筹做返校复学前教学衔接减轻疫情对学生影响
延期开学期要持续抓线上教学工作强化程管理和质量监督保证线上教学质量
3变思路积极应变
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教师要改变观念主动作将次疫情变教育学生成长成才重要素材教学容和课堂教学融入课程思政原则强化教育人职责
学院要变工作思路积极应变充分利用信息化手段推进线上答辩、线上辅导和教育教学改革等
4加强防控落实责任
根据学校安排结合实际特学院根据各实际情况和专业课程特制定具体实施细则加强防控克难攻坚授课教师提供必要场所和办公设备责任到人确保开学各项工作落到实处
教处做统筹协调和管理工作
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