大力培养冰雪体育竞技人才

为深入学习贯彻落实习近平总书记两次就黑龙江振兴发展的重要讲话精神，贯彻落实省委、省政府一系列重要决策部署，对接2022年北京冬奥会，切实实现把黑龙江的冰天雪地变成金山银山的战略目标，哈尔滨体育学院积极行动起来，主动作为担当，充分发挥自身冰雪特色办学优势，大力培养冰雪运动竞技人才，取得了可喜的成绩，也积累了宝贵的经验。

一、建设冰雪体育强校，服务国家冬奥强国战略

在长期的办学实践中，哈尔滨体育学院始终秉持打冰雪牌、走特色路的办学理念，从北方院校的实际出发，走集约化的“精兵之路”，化劣势为优势，变优势为胜势，坚持不懈地把冰雪项目教学、科研、训练、竞赛和社会服务作为重中之重，在政策保证、资金支持、师资配备等方面不断加大力度，大力培养和输送冰雪体育竞技人才，成功探索出了一条在全国高校独树一帜的冰雪特色办学之路。

继上世纪六十年代培养出世界冠军罗致焕和打破世界纪录的王金玉之后，学校又相继培养出了曹桂凤、王曼丽、于凤桐、申雪、赵宏博、张丹、张昊、隋宝库、王濛、刘秋宏、范可新、臧一泽、陶嘉莹、石竟男、张义威、蔡雪桐、刘佳宇、孙志锋、许秀娟、李爽、宋晓晨、高冬雪、华泽亮、李宏雪、宋朝卿、孙琳琳、王春丽、王奉春、徐晓明、张志鹏、刘锐、王冰玉、周妍、岳清爽、柳荫、徐铭、闫涵、韩聪等一大批世界级冰雪运动竞技人才，为我国冬季项目发展和冬奥金牌战略实施做出了重要贡献。

党的十八大胜利召开，北京张家口2022年冬奥会申办成功，为哈尔滨体育学院的未来发展指明了方向，注入了强劲动力。尤其是习近平总书记做出“三亿人参与冰雪运动”和“冰天雪地也是金山银山”重要指示之后，学校党委审时度势，及时提出了“北京冬奥会黑龙江不是主场，但哈尔滨体育学院要争当主力”的工作思路，及时确立了建设“冰雪特色鲜明国际国内有重要影响的高等体育强校”的战略目标。学校制定了《哈尔滨体育学院2016—2022七年发展规划》，将继续加大培养力度，为我国冬季运动发展培养更多高水平的冬季项目运动员、教练员、科研人员和管理人才，直接服务于2022年北京冬奥会，为三亿人上冰雪国家战略的实现，为切实贯彻总书记“冰雪天地也是金山银山”重要指示精神、打造龙江冰雪强省做出更高水平、更为卓越的贡献。

二、内部培养和外部引进相结合，打造冰雪项目强大师资队伍

历经60年的厉兵秣马、开拓耕耘，学校现已拥有一支实力雄厚的冰雪项目高水平师资队伍。学校现有正高职59人，副高职121人，博士生导师2人，硕士生导师75人，省级领军人才梯队带头人3人，省级教学名师4人，享受政府特殊津贴12人，省级突出贡献中青年专家1人。拥有国际级裁判16人，国家级裁判22人。其中，正高职以上的专家教练多数来自冰雪及相关学科。2008年，学校高山滑雪教学团队被评为国家级优秀教学团队。2012年，高山滑雪课程被评为国家级精品课程（精品资源共享课）。

近年来，为进一步加强冰雪项目竞技人才的培养，学校又引进了潘立权、任立恒、陈璨等一批国内金牌教练员。近两年来，学校为北京和张家口两地培养了冬季项目专门人才300余人，并多次为冬奥组委工作人员进行专业培训。

三、全面完善冰雪项目硬件设施，为人才培养提供坚实物质基础

为率先实现雪上项目的突破，1999年以来，学校投入3亿多元，在尚志市帽儿山镇建立了占地面积259.9万平方米的第二教学区冠军滑雪场（5S级）和滑雪教学训练基地。冠军滑雪场在2008年被国际雪联认证为A级场地、被国际冬季两项联合会（IBU）认证为国际标准比赛场地，是国家单板滑雪U型场地滑雪项目训练基地、中国大学生雪上运动项目训练基地、第24届世界大学生冬季运动会雪上项目的主赛区之一，承办过多项国际国内雪上项目重要赛事，是目前全国高校中规模最大、设施最先进、功能最完备的雪上项目教学、训练和竞赛基地。2009年，学校又在主校区投资建设了国内唯一的多功能双层滑冰馆，作为第24届世界大学生冬季运动会冰上项目比赛场馆之一，承担了国际、国内冰球、冰壶项目百余场比赛任务，得到了国际冰联、国家体育总局的高度认可。

四、多措并举，强化冰雪项目竞技人才培养

1. 采取联合办队模式，实现优势互补互利双赢。为保证各项目运动队伍的可持续发展，支持全国冰雪运动发展，学校创新人才培养观念，开放人才培养体系，本着优势互补、强强联合的培养思路，分别与相关省市联合办队、联合培养，其中，与北京市联合培养雪上运动员16名、与新疆联合培养雪上运动员9名，与内蒙古联合培养雪上运动员2名，与黑龙江省冬运中心联合组建了省青年短道速滑队和女子冰球队。

2. 立足自身优势，组建2022年北京冬奥会国家队。近年来，为强化冬季项目竞赛训练，学校先后组建了单板滑雪U型场地技巧、自由式滑雪雪上技巧、自由式滑雪U型场地技巧、高山滑雪、单板滑雪、冰壶、冰球、短道速滑、残疾人轮椅冰壶、残疾人冰橇冰球、残疾人高山滑雪及单板滑雪队等专业队伍，为备战2022年北京冬奥会储备人才，打好基础。2016年开始，经国家体育总局同意，学校充分发挥自身冰雪项目优势，在原有运动队的基础上，已经组建了6支冬奥会队伍、1支冬残奥会队伍，将于2022年代表国家参赛。包括混合冰壶队、自由式滑雪雪上技巧队、单板U型场地技巧男女队、双板U型场地技巧男女队和轮椅冰壶队。国家体育总局组建的雪橇队和雪车队，我校的教练员和运动员也位列其中。

同时，学校还为国家培养和输送了一大批优秀的专业运动员。例如，现国家女子冰球队有16名运动员来自我校，她们在刚刚结束的亚冬会上获得亚军。男子冰球队也曾获得世界U18锦标赛亚军、全国U20组比赛冠军、全国联赛前三名等成绩。我校班迪球队多次代表国家参加世界锦标赛，轮滑球队曾两次获得亚洲亚军。其中，我校女子班迪球队代表国家参加了2016年美国世界A组女子班迪球锦标赛，实现了中国历史上首次参加该项赛事的突破，使我国开展的冰上项目由5个增加到6个。该项赛事的推广和普及将为推动3亿人上冰雪活动和2022北京冬奥会奠定坚实的基础。特别是2018年我校和省体育局合作，将承办班迪世界锦标赛，从而开了体育院校承办冰雪项目世界锦标赛的先河。

3. 强化实践培养，在实战中锻炼队伍。培养冰雪运动员，必须在实战中锻炼队伍，真刀真枪培养人才。多年来，学校千方百计创造条件，让冰雪运动员参加国内外各类赛事，经受实战锻炼和考验，不仅为国争光，并且要尽快成长为摘金夺银的栋梁之才。例如，2005年第22届大冬会，我校学生占比40%，取得了3金4银8铜的成绩；2007年第23届大冬会，我校学生占比51%，取得了3金6银4铜的成绩；2009年第24届大冬会，我校学生占比49.2%，创造了8金5银5铜的佳绩；2013年第26届大冬会，我校学生以2金3铜的成绩位列参赛学校榜首；2015年第27届大冬会，我校学生占比59%，中国代表团以5金4铜的成绩列金牌榜第2位，创境外历史最佳成绩，其中我校运动员为中国代表团斩获3金。在刚刚结束的第28届世界大冬会上，我校运动员不负众望，获得了2金4银的成绩，支撑中国代表团的半壁江山。在第八届亚洲冬季运动会上，中国代表团获得12金14银9铜。其中，作为第一主力，我校运动员获得了8金3银1铜的优秀成绩，续写了历史光荣，再度为祖国争光。

4. 立足长远，抓好青少年后备人才培养。学校现有两校、一中心、两基地，分别是哈尔滨体育学院附属竞技体校、黑龙江省滑雪学校，国际冰联哈尔滨教育发展中心，国家单板滑雪U型场地滑雪項目训练基地和中国大学生雪上运动项目训练基地。这些机构的设置旨在为国家青年队培养和输送高水平青少年后备人才，不断增强冰雪运动后备人才储备。同时，对学习和竞技成绩优秀的运动员，可以输送至本科，继续进行专业学习和竞赛训练。

五、补齐短板，培养残疾人冰雪运动员

在中残联和省残联的支持下，哈尔滨体育学院在国内率先开展了残疾人冬季项目训练，建设了残疾人冬季项目训练基地，并开始为国家培养优秀的残疾人冬季项目教练员。截至目前，由我校教师担任教练员的残疾人国家队，先后取得了2014年索契残疾人冬奥会轮椅冰壶比赛第四名、2015年世界轮椅冰壶锦标赛第二名、2015年第18届冬季听障奥运会男子冰壶比赛第一名等良好成绩。

（作者系哈尔滨体育学院党委副书记、校长 ）

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