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小学校长做好学校管理的有效策略探究

时间:2022-03-13 10:01:52 浏览量:

摘 要:在教育体制深入改革的背景下,小学的教育教学管理工作也有了全新的要求。如何更好地适应教育体制改革的发展需求,对教育教学工作做出相应的整改,从而不断促进学校管理水平及学生综合能力的提升是教师、也是校长关注的话题。校长作为学校的核心人物,在学校管理工作中发挥着重大的作用。为了更好地提升学校管理水平,为学生营造良好的校园环境,小学校长应不断探究学校管理的有效方法和策略,从而为教育教学工作的顺利开展打下坚实的根基。基于此,本文从笔者自身的教育管理经验出发,针对小学校长如何做好学校管理工作进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供必要的借鉴和参考。

关键词:小学校长;学校管理;转变观念;师资建设;校园文化

作为学校的管理者,学校教育活动的组织者,各级别、各部门工作的协调者,校长在学校管理工作中起着至关重要的作用。其自身综合素质及管理能力的高低,直接影响并决定着学校的教育教学工作。为此,为了更好地促进学校各种工作的顺利开展,为教师教学、学生学习营造良好的校园环境,从而促进学校的长足发展,小学校长应充分发挥自身的引领、带头作用,积极探究有效的方法和策略开展学校管理工作,将自身的价值和作用充分显现出来。

一、转变教育管理理念,提高自身管理水平

在新课改及素质教育深入实施的时代背景下,传统的教育管理理念已很难适应当今时代学生的发展需求。为此,为了更好地促进学校管理工作的开展,小学校长应与时俱进,摒弃传统以应试教育为主的教育教学理念的束缚,贯彻实施素质教育理念,将学生的全面发展和综合素质的提升问题提到日程中来,同时加强对教师教学工作的监督和管理,确保学校管理工作得以顺利、有序地进行。

例如,为了实现学生德智体美劳的全面发展,小学校长应当加大对体育、音乐、美术、劳动技术等旨在促进学生全面发展学科的重视力度,帮助班主任教师制定关于这些学科合理的教学方案,适当增加这些学科的课时数,使学生通过这些学科的学习能够不断提高自身的综合素质和水平。除此之外,为了更好地促进教师教学工作的开展,小学校长还应积极参与到教师的教研活动中,针对教师教学中出现的问题做出相应的解决,并制定出切实可行的教学方案,探讨有效的教学模式。如此,通过转变教育管理理念和模式,顺应了教育改革的发展趋势,对学校的长远发展、学生的健康成长起到了重要的促进作用。

二、加强师资队伍建设,优化教师管理团队

教师作为一线教育教学工作者,其能力及综合素质的高低直接影响着学生的学习、精神面貌,从而对学校管理工作产生影响。因而建设一支强有力的师资队伍,提高教师的综合素质是很有必要的。为此,作为小学校长,我们应做好教师的选拔、培训、管理工作,提高教师的综合素质和水平,为学校管理工作的顺利开展提供有力的保障。

例如,为了提高教师的教学管理水平,校长应多为教师提供外出学习、交流的机会,使教师能够学习并认识到多种先进的教学理念及模式,并加以借鉴,更好地运用到自己的教学实践中。同时,邀请一些教育学院的专家或是其他学校的优秀教师到本校来举办讲座,讲授自己的教学方法和经验,或是听本校教师授课,并提出针对性的意见,以便教师能够更好地改进、学习。同时,为了减轻教师的教学压力,校长应极力丰富教师的业余生活,定期举办教职工运动会或是文艺汇演,使教师在繁忙的教学之余身心得以放松。如此,通过加强对教师队伍的管理,提高了教师的综合水平和素质,为学校管理工作的实施和推進起到了重要的促进作用。

三、营造良好校园文化,促进学生健康发展

良好的校园文化是一个学校得以生存和发展的根基,是学校的精神文明所在。因而加强校园文化建设,对推动学校管理工作的顺利开展有重要的促进意义。小学校长应从制度、物质和精神三个方面出发,做好校园文化建设工作。从实际情况出发,制定切实可行的规章管理制度,完善学校的基础设施建设,并将德育教育作为重要内容贯彻于教育教学活动始终,从而营建良好的校园文化,为学校管理工作的顺利开展提供有利条件。

例如,在制度方面,校长应当完善学校的各种规章制度,除了常规的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》外,校长还应倡导教师制定符合班级特色的班规班纪,并严格要求学生遵守。在物质方面,加大对现代信息技术的投入力度,保证每个教室都有基本的电子教学设备;同时完善学校的图书馆,并定时向学生开放;完善音乐、体育器材和设备,使学生能够积极学习这些课程。在文化方面,定期举办与德育教育有关的知识讲座,开展有关的实践活动,使学生能够受到良好道德教育的熏陶,从而成长为正直、善良、乐观、积极向上的新型青年。如此,通过加强学校的校园文化建设,为学生营造了良好的学习氛围和环境,对学生的健康成长起到了重要的促进作用。

总之,学校管理工作的顺利开展离不开校长对各项活动的精心策划及各方力量的配合。作为小学校长,我们应不断探究各种有效的方法和策略开展学校管理工作,为促进学生的健康成长、学校的长足发展贡献自己的微薄之力。

参考文献:

[1]安庆林,曹君.小学校长如何做好学校管理工作[J].西部素质教育,2017

[2]刘永富.谈小学校长进行学校管理的有效策略[J].数码设计,2017

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